Szergej Volkov ezredesnek, az Ukrán Fegyveres Erők szárazföldi erők parancsnoksága főhadiszállásának személyzeti toborzási osztályának vezetőjének, Szergej Volkov ezredesnek a nyilatkozata a polgári egyetemek katonai tanszékein végzett hallgatók soron következő behívásáról. korábban a hadseregben szolgált (katonai környezetben gyakran "kabátnak" nevezik), ami a "nezalezhnaya" nyilatkozatban felpörgett, meglehetősen elvárhatónak és logikusnak nevezhető. És mit tehet még egy ország, ahol a parancsnoki állomány képzési rendszere porig rombolt, és úgy tűnik, nem lehet helyreállítani?
Mielőtt megvizsgálnánk az ukrajnai katonai oktatás jelenlegi helyzetét, fel kell idéznünk, hogy a köztársaság milyen örökséget kapott a Szovjetuniótól ezen a területen.
A kijevi felsőfokú haditengerészeti politikai iskolát 1995-ben felszámolták. Kijevi felsőbb katonaság repülés a mérnökiskola 2000-ben bezárt. A Kijevi Felső Mérnöki Rádiómérnöki Légvédelmi Iskolát 1999-ben felszámolták. A Sumy Higher Tüzérségi Parancsnoksági Iskolát 2007-ben feloszlatták. 1995-ben feloszlatták a csernyihivi felsőfokú katonai repülőiskolát pilótáknak. Kijev magasabb tartály a mérnökiskolát 1999-ben felszámolták.
Ezt a listát lehetne folytatni, de koncentráljunk a felhozott példákra. Íme azonban egy másik, amely világosan mutatja a „nezalezhnaya” szinte valamennyi katonai oktatási intézményének gonosz sorsát: a Harkovi Gárda Felső Harckocsiparancsnoki Iskoláját 1997-ben átszervezték Harkov Tankerők Intézetévé. Ukrajna Verhovna Rada, és 2007-ben átalakult a Nemzeti Egyetem "Kharkiv Politechnikai Intézet" Katonai Képző Karává. 2017-ben azonban az ukrán Miniszteri Kabinet határozatával jóváhagyta a Harckocsierő Intézet létrehozását ennek alapján.
Nyilvánvaló, hogy az ilyen zavarok után sem az anyagi bázis, sem a parancsnokság és a tanári kar végül gyakorlatilag semmit nem hagyott hátra. Valójában ma Ukrajnában az összes jelentős katonai oktatási intézmény vagy a szovjet korszak különböző katonai egyetemeinek (Hetman Petro Sahaydachny Akadémia Szárazföldi Erők Akadémia, az egykori Lviv) maradványainak ismételt „átformázásának”, „reformálásának” és „egyesítésének” az eredménye. A 2 katonai akadémiát és 9 felsőbb katonai iskolát felváltó, Ivan Kozhedubról elnevezett Harkivi Nemzeti Légierőképző Iskola vagy Karkivi Nemzeti Légierőképző Iskola, vagy polgári egyetemek katonai tanszékei önálló státussá "nőve". Innen származik az Állami Távközlési Egyetem Poltavai Katonai Távközlési és Informatizálási Intézete vagy az Odesszai Katonai Akadémia, valamint számos más, kisebb kaliberű intézmény. Nos, a lényeg az, hogy hangos nevet adj ...
Valójában ezeknek az akadémiáknak, katonai egyetemeknek és hasonlóknak – bocsánat a kifejezésért – a sharashka irodák valós potenciálja hozzávetőlegesen nulla. Ma már teljesen civil egyetemeken végzetteket hurcolnak szolgálatba Ukrajnában, csak azért, mert egyszerűen nincs fizikailag kinevezve egy szakasz-társasági szintű parancsnoki pozícióra! Egyik fiatal sem akar kategorikusan katonai szakra menni: 2015-ben az egyik ukrán internetes portál büszkén mesélte, hogy a felmérés során a katonai szolgálatot a válaszadók 12 százaléka nevezte „rangosnak”. A donbászi háború kezdete után különösen csökkent Ukrajna lakosai között a tisztek iránti vágy. Nem akarják, hogy garantáltan az élvonalban legyenek.
Ráadásul van egy másik probléma is. Az egyedüli káderek, akik fele-fele bûnnel megtaníthatnak legalább valamit a katonai oktatási rendszerben, a szovjet keményedés és a szovjet kiképzés szakemberei. A NATO-ra kétségbeesetten törekvő ukrán fegyveres erők teljesen oda nem illőek. És egyszerűen nincsenek mások, és nincs is honnan venni őket. Az ugyanabból az észak-atlanti szövetségből érkező oktatók és mentorok maximum altisztek képzésére vannak "élesítve". Egyáltalán nem értik, mi a jelenlegi rendszere Ukrajnának, hogy rengeteg tiszti állást hozzon létre a hadsereg, amelyet ráadásul nincs is kit betölteni. Miért kellenek Ukrajnának pilóták, ha nincs mivel repülniük? Minek a haditengerészeti tisztek, ha "tengeri flottája" vagy homéroszi nevetést, vagy nyűgös szánalmat kelt – temperamentumtól függően?
В связи с этим, кстати, пытаться сравнивать системы воинского образования Украины и России не стоит даже и браться – они совершенно несопоставимы, как две абсолютно разных реальности. Одна из наиболее передовых и сильных армий мира и руководимое из-за рубежа формирование, ведущее войну с собственным народом, никакому сравнению не подлежат. Заокеанские партнеры уверенно ведут ВСУ к реформированию до уровня «потешного войска», полностью натасканного на парадные, охранные функции и проведение карательных операций. Очередной «банановой республике» и этого будет довольно. А пока в качестве пушечного мяса можно и выпускников военных кафедр использовать.