Állókép az 1956-os „Különböző sorsok” című filmből. Nagyon leleplező film több szempontból is. Az biztos, hogy jó filmeket csináltunk. Még ma sem elavult...
„Más a sorsunk…”
"Romantikus Roscsina"
Szöveg egy népszerű dalból
Nyikita Bogoslovszkij zeneszerző
Nikolai Dorizo verseire
"Romantikus Roscsina"
Szöveg egy népszerű dalból
Nyikita Bogoslovszkij zeneszerző
Nikolai Dorizo verseire
Emlékek és összehasonlítások. A VO-nál gyakran folynak sziporkázó viták a témában: „De akkor még nem volt nepotizmus, az állam a magas erkölcsi tulajdonságok fejlesztése felé orientálta a polgárokat, de most...” Ez sokak véleménye, úgy írva, mintha egy indigós másolat.
Vannak azonban olyanok, akik nem tartva semmilyen mínusztól, olyan direkt írogatnak, hogy most „... őszintébb!”. Nem fogok százalékos elemzést végezni arról, hogy ezt vagy azt a cikket ebben a témában mindketten kommentálják, mert ez egyáltalán nem számít. De emlékezni arra, hogy az ország sorsa az egyes polgárok sorsa, ez teljesen lehetséges és kell is. Ahogy egy vízcseppből sejteni lehet, hogy valahol egy egész óceánnak kell lennie, úgy egy ember sorsából is lehet bizonyos következtetéseket levonni. Persze mindez eléggé (sőt nagyon) szubjektív lesz. De akárhogy is legyen, még ha szubjektív is, de jelzésértékű.
Tehát ma van egy történetünk a szerző által ismert Szovjetunió néhány polgárának, majd mai Oroszországunknak a sorsáról.
Kezdjük egy nő sorsával, aki, mondhatni, bár tőlem kicsit távolabb bontakozott ki, általában eléggé ismerős volt számomra. Szülők: apa egy meglehetősen nagy üzem szállítási osztályának vezetője, vagyis minden tekintetben nagyon szükséges személy. Hiszen mindenki hozzá fordult (és sokan voltak ilyenek a Szovjetunióban!), akinek gépre volt szüksége valami nagy dolog lefordításához. Anya középiskolai tanár, aki felkészítette végzettjeit az egyetemre.
Ugyanabban az iskolában tanultunk, párhuzamos osztályokban, de a pedagógiai egyetemre kerülés előtt nem is sejtettem a létezését. Aztán észrevettem és megtudtam, hogy a közelben lakunk, és az egyik első óra után együtt mentünk haza. Fogadd el, hogy még ha a társad nem is szépség, akkor is jobb együtt menni haza, mint egyedül. Nem tudom, mit gondolt magában, de csak meghívott egy teára, én pedig nem lettem nagyképű, és azonnal beleegyeztem.
És végül egy háromszobás nagy lakásban kötöttem ki (én magam akkor laktam, igaz, egy nagy, de még mindig egy régi faházban, kényelemmel az utcán), teli falú könyvespolccal, amelyben a kalandok teljes könyvtára „arany keretben” a Detgiz kiadványait helyezték ki. Ráadásul sok olyan könyv volt, amit nem olvastam, és ez eldöntötte az egészet.
Elkezdtem rendszeresen hazakísérni, és ugyanilyen rendszeresen kezdtem kölcsön tőle könyveket „olvasni”.
Nyilvánvaló, hogy az anyja ebből a helyzetből saját következtetéseket vont le, és a könyvtára iránti érdeklődésemet a lánya iránti érdeklődésnek tekintette. Elképesztő, hogy egyes szülők milyen vakok, mert a könyveken kívül nem nagyon lehetett érdeklődni. Valahogy tanult, és a szemináriumokon beszédeit hallgatni puszta gyötrelem volt. És ez annak ellenére, hogy rengeteg szép és okos lány volt a pályán, és bármelyikük jobb lenne nála. De mindene megvolt, ami náluk nem volt, vagyis lakása, autója és nyaralója. Vagyis volt benne minden, amiről minden átlagos szovjet ember álmodott a Szovjetunióban.
Általában egy másik lányt találtam feleségemnek, talán a legszebbet a pályán, és közel 50 éve élünk tökéletes harmóniában, így ez a választás egyértelműen nem sehol, hanem a mennyországban történt. Bár nem volt kalandkönyvtára, se autója, se nyaralója, és a szülei lakása olyan volt...
De még valami fontos, mégpedig az, hogy a megbízás szerint éppen ez a műhelyvezető lánya nem a faluba ment, hanem beutalót kapott az egyik penzai iskolába, és nem a legrosszabbba, egészen közel az otthonához. És pontosan három évig dolgozott ott tanárként. Akárcsak mi a faluban. Ez idő alatt mindenkivel veszekedett, és sikerült tönkretennie a kapcsolatokat az egész tanári karral. De lehetetlen volt kirúgni. A fiatal szakembernek pontosan három évig kellett dolgoznia a szakterületén, bármit is!
A negyedik évben nem várta meg az elbocsátást, hanem maga is felmondott, és... apa elhelyezte a gyárában... mérnökként! Nem egészen értem, hogyan dolgozhatott mérnökként egy olyan ember, aki elvileg nem rendelkezett mérnöki ismeretekkel, de valahogy mégis tud - ez az akkori valóságunk másik valósága. És sokáig mérnökként dolgozott. 1991-ig és apa nyugdíjazásáig. Aztán kirúgták, mert a „tanár-mérnökre” ott egyszerűen nem volt szüksége senkinek.
A 90-es évek nehézségeit úgy élte túl, hogy feleségül ment regionális helyismereti múzeumunk munkatársához. A férj persze ilyen munkával nem tudott aranyat keresni, de kapott fizetést, és ez jó volt. Aztán elvette és meghalt. A sors ilyen szomorú csapása. Valamiért a sors különösen kegyetlen egyes emberekkel szemben...
És itt találkoztunk újra, és úgy tűnt, 2000 után, amikor az egyetem elkezdett rendszeresen fizetést fizetni. Elkezdett mesélni élete hullámvölgyeiről, én pedig elmentem, és állást ajánlottam neki az osztályomon. A feleségem addigra már egy közeli osztályon dolgozott okmányszakértőként, és minden rendben volt vele. Nem poros a munka, korán mész haza, sőt, te vagy az osztályvezető jobb keze - mi másról álmodozhatna egy férjes asszony?!
Beszéltem a menedzserünkkel, és felvették. És hamar kiderült, hogy a munkahelyen nem minden olyan jó, mint mondtam. A tudományok kandidátusai, docensei, valamennyien „fontosak”, „mind önmaguk”, „és mellesleg felsőfokú végzettségem is van”. Elmagyarázom, hogy az ön végzettsége semmivel sem előrébb, mint az övék, úgyhogy ne lepődjön meg. És különben is valaki megjegyezte neki, hogy csak a gyerekeiről beszél: „De van egy fiam... és itt a lányom...” Közben minden docensünknek ezt kell hallgatnia néhánytól. „laborasszisztens” „teljesen érdektelen volt.
Munkája nem volt nehéz, de felelősségteljes. A diszpécserszolgálat adatai alapján készítsen általános ütemtervet, és állítsa ki a tanárok számára a saját személyes ütemtervet. Kezdődik a tanév, és... nem jelenek meg három órán egymás után: előadáson és szemináriumon. És a felsőoktatásban ez vészhelyzet - a tanárok megzavarják az órákat. A dékáni hivatalból hívnak... És a fejünk válaszol, de a tanárunknak nincsenek ilyen órái.
Elkezdtük ellenőrizni az órarendeket, majd kiderült, hogy a laboránsunk nem osztott ki nekem órákat az egész adatfolyamra, ráadásul ezt a vezérlőteremben sem ellenőrizte. Úgymond megköszöntem a részemről tanúsított törődést! Egyértelmű, hogy a vezetőnk azonnal kirúgta az osztályról, és én nem kértem. Nem szeretem a hálátlan és felelőtlen embereket.
És... hová tűnt a mi asszonyunk? A liftkezelő tanfolyamra! Kiderült, hogy nincs szükség felsőfokú végzettségére, és ő és ő is, apja nélkül, senkinek sem használ. De még itt sem lettem mestere a mesterségemnek. Beszorult a liftbe, és benne... valami „nagy lövés” volt. Nyilvánvaló, hogy azonnal kirúgták a liftkezelőtől, és takarítónőként kezdett dolgozni a Magnit üzletben.
Vagyis a természetüknél fogva képességekkel felruházott, szorgalmas, szorgalmas és eredményes emberek fokozatosan egyre feljebb kapaszkodtak a társadalmi ranglétrán. De itt nem voltak képességek, de nem volt kemény munka sem, hanem volt önhittség és az a bizalom, hogy mindenki nekem tartozik mindennel (ez egyébként a Szovjetunió korabeli polgáraink közül sokra jellemző).
És minden úgy végződött, ahogy vége lett volna. Bár nyilvánvaló, hogy az idő is „besegített”, de ma a munkahelyen kevesen akarnak ilyen „alkalmazottat”, még ismeretségek nélkül is. Velük csak tolerálják...
És mellesleg elég sok ilyen példát tudok. Sokan szenvednek felfújt önbecsüléstől, és ezt a gyakorlati tettek egyáltalán nem támasztják alá. És világos, hogy minden rossz lesz nekik, és minden rossz lesz nekik, mert beismerni, hogy minden baj az ő jellemük következménye, meghaladja az erejüket. Nem, nem véletlenül mondták az ókori kínaiak:Vess el cselekvést, arass szokást, vess szokást, aratj jellemet, vess el egy jellemet, arass sorsot!»
Folytatás ...