Katonai áttekintés

A démonokról az autóban és a pusztítás mémeiről

32
A démonokról az autóban és a pusztítás mémeirőlItt egyesek azzal érvelnek – idézem –, hogy „a táblagépek számának növekedése és a szélessávú vezeték nélküli internet fejlődése oda vezet, hogy maga az információfelfogás is megváltozik: az idő túl drága erőforrás lesz, amelyhez az információ minden rendelkezésre álló eszközzel harcolnia kell. A rövid - 10-30 másodperces - videovázlatok formátumát széles körben használják majd. Az átlagos videónézési idő csökkenni fog. Ennek eredményeként az emberek teljesen nem emlékeznek semmire. Miért van szüksége rá, ha kéznél van egy kényelmes hangvezérlésű táblagép, amely gyorsan megtalálja az információkat? A következmények elképzelni is félelmetesek."

Furcsa ilyen kijelentéseket olvasni.

Az emberiségnek sok ezer évvel ezelőtt „fel kellett volna hagynia az emlékezéssel”, minden évszázaddal növelve a veszteség valószínűségét – persze, ha Sándor félelmeinek legalább van alapja. Végül is több ezer évvel ezelőtt megjelent az írás. Azzal, hogy felírt valami értékeset, az ember nyilvánvalóan segítette magát, hogy ne feledkezzen meg róla, aminek állítólag az emlékezés képességének elvesztéséhez kellett volna vezetnie.

Javultak a rögzítési módok: az önkényes szimbolikus jelölésektől a kőre írt serifekkel a nyomtatási technológiákig, a rendkívül olcsó tollak és ceruzák, valamint ugyanaz a nyilvánosan elérhető papír. Már több évszázada, ha kívánják, az emberek magukkal hordhatják a jegyzetfüzetet és a használatához szükséges íróeszközöket. A huszadik században pedig mindez már egy mellzsebben is elfért, amit sokan meg is tettek.

Minden nélkül, jegyezzük meg, számítógépek, azok, akik bármit fel akartak venni, hogy ne feledkezzünk meg róla. Az emberek naptárt vezettek, hogy ne hagyják ki a dátumot, emlékeztetőkkel ellátott papírdarabokat ragasztottak a hűtőszekrényükre vagy a tükörre. Néhányan titkárnőket is szereztek maguknak, akiknek az egyik feladata az volt, hogy emlékeztesse a munkaadót a közelgő üzletre.

Miért nem vezetett mindez a valamire való emlékezés képességének elvesztéséhez? Ehelyett miért nem csökkent, hanem nőtt annak mennyisége, amire az átlagember emlékszik?

Alapvető.

Először is, ilyen radikális evolúciós változás nem történhet meg nyomorúságos néhány ezer év alatt. Az evolúciós beszámoló több százezer és millió év.

Másodszor, a memória hasznossága nem szűnt meg. Még többszörösére is nőtt – hiszen a legtöbb ember tevékenysége a legegyszerűbb mechanikus műveletek elvégzésétől a többlépcsős, elemzést és tervezést igénylő munka felé tolódott el. A leírtak használatához legalább egy ideig meg kell tudni őrizni a memóriában - miközben más rögzített információkat nézeget. Az elemzéshez legalább egy ideig emlékeznie kell arra, amit éppen olvasott, mert általában véve az elemzés mindig tények és tézisek halmazát tartalmazza, nem csak egyet. Az ember ezért sokkal gyakrabban edzi a memorizálást, mint néhány ezer évvel ezelőtt. És elvezette ebbe az állapotba, beleértve azt a képességet, hogy máshol tárolja az információkat, mint a saját fejét.

Az emberi memóriának jól meghatározott korlátai vannak - mind az egyidejűleg "RAM-ban" tárolható dolgok számát, mind a hosszú távú kapacitást illetően. A technológiai minőségi ugrások azonban gyorsan megkívánták a képességet, hogy túllépjünk ezeken a határokon, és ez a lehetőség valósult meg a szó tágabb értelmében vett „írás” feltalálása révén – nem a szöveg írásának képességeként, hanem általában az információ tárolásának képessége szimbolikus jelölésekkel, beleértve az illusztrációkat, diagramokat stb.

Ennek a figyelemre méltó találmánynak köszönhetően (ami természetesen nem „egyfelvonásos”, hanem időben és térben kiterjedt) elszórt tényeket lehetett rögzíteni – nem csak a következő napokra, hanem hónapokra, évekre vagy akár évszázadokra is. . Nem csak magadnak személyesen, hanem azokért is, akik utánad fognak élni, vagy akik veled egy időben, de nagyon távol élnek.

A tények általánosítása az "emlékezet archiválásának" lehetőségéhez vezetett: most már nem az egyes eredményeket, mindegyiket külön-külön, hanem azok általánosítását lehetett megjegyezni. Nem „szám”, hanem „képlet”. Nem meghatározott mennyiségek meghatározott arányai, hanem egy bizonyos osztály összes mennyisége arányának szabályossága.

Ott volt a horror! Evon as - "memorizáld a képletet." Ez, mi, „az ifjúság most elfelejti, hogyan kell emlékezni” ?! Fiúk-fiúk.

Ehelyett a következő generációk egyre jobban és jobban emlékeztek. Egyrészt a technológiai fejlődéssel összefüggő tevékenységek természetének megváltozása miatt, amelyet többek között az írás feltalálása okozott, másrészt azért, mert valóban gyakrabban kezdtek edzeni. A fej biológiai szerkezete változatlan maradt, de már volt benne edzõképesség. Folyamatosan csinálj valamit – egyre jobban kezded csinálni. Az információkat általában leírják a felhasználás érdekében, és amikor elolvassák, egy papírlapról „betöltődnek” az ember RAM-jába. Több letöltés - több edzés - a megfelelő képesség jobban fejlődik.

Ennek a hatalmas ugrásnak a hátterében – a személyes megfigyelések emlékezésétől a minták rögzítéséig – az a képesség, hogy valamit elektronikus eszközbe írjunk, valójában a már elkészített dolgok kis korrekciója. Igen, most, a számítógépek megjelenésével sokkal kényelmesebbé vált az iratok tárolása, és ezek között is nagyságrendekkel gyorsabban sikerült megtalálni, amire szüksége van, mint a közelmúltban. Ha azonban az előző, jóval nagyobb lépés nem „ölte meg a képességet”, hanem éppen ellenkezőleg, a fejlődéséhez vezetett, akkor a mostani lépés miért nyilvánulna meg éppen ellenkezőleg?

Az írás jelenlétében „egy kéznél lévő táblagép, amely mindig kéznél van” szinte ugyanaz, mint „egy mindig kéznél lévő jegyzetfüzet”, az internet jelenléte pedig a Lenin-könyvtárból származó könyvtári kártyához hasonlít. Gyorsabb? RENDBEN. Ez jó. De mi a horror? Csak melyik a gyorsabb? Csak akkor jó, ha lassú? De akkor miért nem szünteti meg a Lenin-könyvtár katalógusait, amelyek segítségével gyorsan megtalálhatja a megfelelő könyvet? Bizonyára csak a véletlenszerű sorrendbe rendezett könyvek manuális válogatása fogja megőrizni az emberiség emlékezési képességét!

Vagy arról van szó, hogy „harminc másodperces klipekre egyszerűsítik az információkat”? Nos, nem a médiumról van szó, hanem magáról az információról. Mit tanult volna elméleti fizikát az, aki most állandóan ilyen videókat néz? Ó, nem, mielőtt futballt nézett volna a tévében, gladiátorviadalokat vagy a folyó folyását. Ha nem férhetne könnyen a poptartalomhoz, csak a plafont köpné, ha valami nem kényszeríti üzletre.

Más szóval, az egész "fiú" ki van szívva az ujjából. Pontosabban nem ujjból, hanem az új technológiáktól való félelemből, az átlagemberre eléggé jellemző.

Az ember attól fél, amit nem ért. És ahelyett, hogy megértené és elkezdené megérteni, időt tölt a már létező, de számára még érthetetlen félelem elmélkedésével. És néha – és sugározni ezt a félelmet másoknak. Itt nyugszik az idézett kijelentés szenzációhajhász hatása. „A sötét technológia egyre terjed. Bánatokkal, gondokkal és fogcsikorgatással teli jövőt látok.” Miért? Nem, miért! csak mindent látok. Technológia! Fiúk! A franc tudja, mit csillog a szemembe ez a Google-szemüveg, és mire gondol a robotporszívóm. Nem értem, min alapul ez az egész, és ezért rosszat gyanítok.

A technológiák használatba kerültek, de az ezeket alátámasztó és megmagyarázó tudás a szakemberek szűk csoportjának dolga maradt. Ebből fakad egy csomó új félelem a tömegek körében – a sugárzás és más sugárzás, a genetikai módosítások, a mesterséges intelligencia, az implantátumok, az autopilot és az elektronika előtt.

A kommunikátor képernyőjét nézve az ember tisztában van azzal, hogy ezt a dolgot emberek alkotják. De nem tudja, hogyan működik. Nem tudja, hogyan írják a programokat – még elvileg sem. Nem ismeri a fizikát és a kémiát. Csak olvasni tud.

És azt olvasta valahol, hogy egy egész csomag démon rejtőzik ebben a dologban, amely képes kiszívni az agyát, tönkretenni az életét és kárt okozni minden szeretteinek. Igaz, a „démonok” néha megjelennek valamilyen áltudományos néven, de ettől csak még démonikusabbak lesznek, mert a „tudomány tekintélye” keveredik az elemi hiedelmek tekintélyével.

Az emberek azt hiszik, hogy ezt a dolgot, bár emberek készítették, nem ebből a világból való. Van benne valami szörnyű. Ha olvasol belőle, akkor romlik a látásod, ami valamiért nem romlott el, amikor ugyanaz a személy olvasta papírlapokról ugyanazokat a szövegeket. Miért? De így! "Ez az apróság mesterséges fénnyel világít!"

Az ember nem kérdezi meg magától, hogy mi az, a „mesterséges fény”, és hogy különbözik-e valamilyen módon a „természetes” fénytől, mivel általában rosszul érti, mi a fény. Kommunikátorának képernyőjén ugyanazok a fotonok világítanak rá, amelyek egyébként a szem retinájára érkeznének, visszaverődve a lapról, de úgy tűnik, ezek a fotonok „valami másnak” tűnnek. Emiatt pedig elrontják a látásukat. Nem apróbetűs, nem szemfáradtság - ami egy pontosan ugyanilyen kötetű papírkönyv olvasásakor nyilvánult volna meg - hanem ez a „mesterségesség”.

Valójában valóban van különbség a "természetes" és a "mesterséges" fény között. Az első, a napfény sokkal szélesebb spektrummal rendelkezik, de úgy tűnik, hogy ez kevesebb aggodalmat kelt, nem több. A képernyőről nem lehet például egy ülve megkapni az oroszlán adag ultraibolya sugárzást és megégni, de a tengerparton, a naptól igen.

Ráadásul a polarizációban is vannak különbségek. Azonban egy személy naponta polarizált és nem polarizált fénynek van kitéve, és mindkettő intenzitása sokkal nagyobb, mint a képernyő fényének intenzitása. Ha ez problémákhoz vezethet, akkor itt is inkább a természetes fénytől kell tartani, mint a mesterségestől.

A telefon az agyat és a belső szerveket is besugározza valamivel. Hogyan? Ne kérdezz. Még mindig nem tudja, mi az a "sugárzás". A villanykörte minden nap besugározza. Nap mint nap végigsétál egy rádióhullámokkal, infra- és ultraibolya sugárzással, valamint sugárzással teli térben, de valamiért úgy gondolja, hogy a telefon sugárzása az, ami biztosan végez vele. Nem mérte meg az adagot, és nem is olvasott ilyen mérésekről, mert nem tudja, mi az a „dózis”. De "tud" a veszélyről, mert egy sárga rongyban írták, amit a múlt héten dobtak be a postaládájába.

Emlékszem, olyan repülőgépen repültem, amelyen a légiutas-kísérők megtiltották a mobiltelefon használatát a repülés során, és nem csak fel- és leszálláskor. Még olvasásra is. Még akkor is, ha a "repülő üzemmód" be van kapcsolva. Természetesen az egész szalon különféle eszközökről olvasott, filmeket nézett vagy játszott róluk. De a légiutas-kísérők fáradhatatlanul rohangáltak a kabinban a repülés több órán át, és azt követelték, hogy "kapcsolják ki az egészet".

Egyébként az elektronikus eszközök kikapcsolásának követelménye fel- és leszálláskor, és „repülés mód" bennük, már nincs értelme. A hordozható elektronika működési frekvenciái - függetlenül attól, hogy Wi-Fi, Bluetooth, mobilhálózat ki van-e kapcsolva benne vagy sem - még csak szorosan sem metszik egymást a fedélzeti elektronika által használt frekvenciákkal, ezért nem is képesek megakadályozni, hogy megfelelően működik.

Ez a követelmény azokban az időkben merült fel, amikor a telefonok még csak megjelentek, ezért a légitársaság repülésbiztonságért felelős személyzete még nem tudhatta, hogy a telefonok zavarhatnak-e. Ezért minden esetre egy ilyen követelmény is bekerült a rutinba.

Az egyetlen értelmes magyarázat, hogy az olvasás elnyeli az utas figyelmét, ezért nem figyel arra, amit a személyzet éppen mond. A papírkönyvek olvasása azonban semmivel sem jobban elnyeli a figyelmet, de valamiért nem ajánlják, hogy abbahagyják az olvasást fel- és leszálláskor.

Ezen túlmenően elméletileg lehetséges, hogy ha több tucat utas kezd egyszerre mobilkommunikációt létesíteni, akkor az elektromágneses sugárzás kitörése kellő intenzitású lesz ahhoz, hogy interferenciát okozzon a személyzet egyik tagjának fejhallgatójában, annak ellenére, hogy a meglehetősen nagy tér elválasztja egymástól. személyzet és utasok. Ennek azonban a legkisebb lehetőségét is kiküszöböli a telefonálás - de az elektronika egyéb célú felhasználásának - tilalma.

Állításukat nem tudták alátámasztani, mert csak annyit tudtak, hogy "az elektronika zavarja a repülőgép irányítását". Hogyan? Nem kell ezen gondolkodni. Csak az útjába áll.

Ugyanakkor a képernyő kikapcsolását vették rajta a készülék kikapcsolására. Nyilvánvalóan a "mesterséges fény" megzavarta a repülőgép elektronikáját. Annak ellenére, hogy bárki megbizonyosodhatott arról, hogy ezt a "mesterséges fényt" még egy milliméter vastagságú műanyaglap is teljesen leállítja, és ezért csak a repülőgép vezérléséhez legfontosabb eszköz, amely a \ uXNUMXb\uXNUMXb\uXNUMXb\uXNUMXb\uXNUMXb\uXNUMXb az utas feje, és valamilyen oknál fogva szabaddá vált ettől a pusztító sugárzástól.

A légiutas-kísérők nem értették meg, hogy ezzel egy időben a nap sugarai behatolnak a repülőgép kabinjába, amelynek sugárzási spektruma általában véve sokkal szélesebb, intenzitása pedig sokkal nagyobb. Igen, a repülési felszerelés csak a mellékelt kommunikátor képernyőjétől szakad meg.

Az írástudatlan légiutas-kísérők jó szándékból az utasok által bekapcsolt elektronikával harcoltak, saját, utasok, biztonságuk érdekében. De még a folyamatok fizikáját nem ismerő jó szándék is nem más, mint egy maroknyi kő, amellyel a pokolba vezető utat egyengetik.

Ha az analfabéta érvényesül, akkor a saját szemünkkel látni fogjuk, hogy nemcsak az elektronikus cigaretta utastérben való használatát tiltják, hanem általában az összes elektronikai eszközt. Ennek nem lesz semmi értelme, hiszen csak a döntési lánc összes résztvevőjének teljes technológiai analfabéta okozza.

És pontosan ugyanígy az elektronikától való démoni félelem más területeken is hasonló következményekkel jár. Rossz forgatókönyv esetén továbbra is hallani fogjuk, hogy az anyák követelik gyermekeiket, hogy hagyják abba az elektronikus füzetek használatát, nehogy "elrontsák az emlékezetüket". Pontosan ugyanaz, mint ahogy sokan már azt követelik, hogy ne olvassanak a képernyőről, nehogy „elrontsák a látásukat”.

Igen igen. Csak azért, mert valahol egy másik szerző megosztotta „aggodalmát” – a kritikus tömeget egy mém széles tömegek tudatába való beillesztéséhez így toborozzák. A mémek többnyire nem tudományos laboratóriumokból, hanem a hagyományos sajtóból származnak. Legyen óvatos a szavakkal, hatásuk erősebb, mint más valódi fizikai hatások.
Szerző:
Eredeti forrás:
http://www.odnako.org/blogs/show_26824/
32 megjegyzések
Hirdetés

Iratkozzon fel Telegram csatornánkra, rendszeresen kap további információkat az ukrajnai különleges hadműveletről, nagy mennyiségű információ, videó, valami, ami nem esik az oldalra: https://t.me/topwar_official

Információk
Kedves Olvasó! Ahhoz, hogy megjegyzést fűzzön egy kiadványhoz, muszáj Belépés.
  1. szerge-68-68
    szerge-68-68 19. július 2013. 07:15
    +7
    Az elektronikus "mankók" egyértelműen gyengítik az ember agyát (és magát a személyt), aki gyermekkorától kezdi használni őket: a "játékok" helyettesítik a játékokat, a "sétálók" - sport, közösségi hálózatok - társadalom, információhoz való hozzáférés - memóriaképzés. És mindez együtt (többek között) ahhoz a tényhez vezet, hogy még ha mindenről korlátlan információval rendelkezik, az ember egyszerűen nem találja meg, amire szüksége van, mert nem tudja, mire van szüksége. Kicsit túlzás, de így van. Valószínűleg azt javasolnám, hogy tiltsák be ezeket a "kütyüket" az 5-6.
    1. szergej32
      szergej32 19. július 2013. 08:51
      +2
      Az élet változik, és a gyerekek is. Emlékszem, néhány évvel ezelőtt a legkisebbet vittem az óvodából, megkérdezte tőlem: "Apa, mi volt a kedvenc játékod gyerekkorodban?" Nos, mondom, bújj, utolérj. – És van Perzsia hercege, 3. rész.
    2. Ross
      Ross 19. július 2013. 08:51
      +7
      De az igazság az, hogy szaporodik azoknak a száma, akik primitíven, felületesen gondolkodnak, lusták belemerülni a dolgok lényegébe.
      1. kozmosz111
        kozmosz111 19. július 2013. 09:40
        +4
        Idézet Rosstól
        De az igazság az, hogy szaporodik azoknak a száma, akik primitíven, felületesen gondolkodnak,

        Egshnoe gondolkodás és oktatás.
        Minél bolondabb a lakosság, annál könnyebben manipulálható. (USA példa)
      2. lelikas
        lelikas 19. július 2013. 12:34
        0
        Idézet Rosstól
        De az igazság az, hogy szaporodik azoknak a száma, akik primitíven, felületesen gondolkodnak, lusták belemerülni a dolgok lényegébe.

        - Nincs táblagépem, régi oktatásom, de nem értettem a szerzőt, marad, hogy lovakat és fegyvereket adjak hozzá egy csomó emberhez, kütyühöz és repülőgéphez.
        1. 12061973
          12061973 19. július 2013. 19:06
          0
          és van számítógép
          Idézet: lelikas
          Nincs tabletem, régi nevelés

          de van számítógép. nevető
    3. an-sar
      an-sar 19. július 2013. 10:06
      +1
      A legegyszerűbb az áramellátás elvesztése, és egyetlen matematikai probléma sem fog megoldódni!
    4. Max_Bauder
      Max_Bauder 19. július 2013. 14:06
      +1
      Általában a haladás híve vagyok, régebben szántották a földet ekével, jószággal, de ma már a traktorokat embereknek csinálják, a gépészet meg minden robot, mínusz a haladás szemét, sok van belőle, az űrben, földön, vízben.

      A legveszélyesebb pedig az, hogy nem bomlanak le, mert nem szerves, hanem vegyi eredetűek (olaj, műanyag), és nagy károkat okoznak a környezetnek, vagyis a lakóhelyünknek.

      Tehát hiába vágjuk azt az ágat (faágat), amelyen ülünk, keresnünk kell egy másik ágat, vagyis át kell vinnünk a termelési technológiát egy organikus ágba (gondolkodjanak a genetikusok, hogyan találjunk ki egy robotot ketrecből) a szemetet feldolgozni és lebontani, mert a fizikai törvények szerint semmi sem tűnik el, hanem egyszerűen átmegy egy másik héjba.

      Az eső ömlik, behatol a talajba, majd földalatti patakokban ömlik a tengerbe, a nap elpárologtatja a tengert, a gőzök aztán vízkristályokká alakulnak, az ütköző kristályok cseppekké, majd esőként hullanak a földre. Ilyen a ciklus. A Földön minden úgy el van rendezve.

      Ha Mi, emberek, nem csináljuk a szemetünket valami hasznossá, mint korábban (trágyát vettek zöldségtermesztéshez, száraz tehénürüléket is használtak szilárd tüzelőanyagként), akkor a szemétdombból végünk lesz.
    5. aviamed90
      aviamed90 20. július 2013. 18:32
      0
      szerge-68-68

      Emlékezz, hogyan kezdődött minden!

      Szervezetek, vállalkozások a 90-es években kezdtek vásárolni "286" processzorral rendelkező számítógépeket.
      A kérdésre: miért? A válasz az volt: hát hogy lehet ezt vagy azt kiszámolni...
      Aztán ahogy fejlődött, funkciói nagyrészt a dokumentumok nyomtatására, a közösségi médiára korlátozódtak. hálózatok, játékok, fotó-videó és Wikipédia megtekintése. Ó, igen, elfelejtettem az "1C-könyvelést"!
      És hol vannak az ismeretlen bolygókhoz vezető pályák számításai? És nem...

      Eszköz és asszisztens helyett a számítógép alapvetően "szórakoztatássá" változott.
      Itt van (szórakoztató), és ezt valahogy korlátozni kell.
      Nos, ehhez a programozásnak, statisztikai és különféle egyéb időigényes számításoknak semmi köze (kütyük).
  2. Michael m
    Michael m 19. július 2013. 07:26
    +1
    Még mindig vannak, akik 5%-ban használják az agyat. Igen, nem fognak áthelyezni. Ellenkező esetben a reklámbiznisz a rügyben kiszárad.
    1. Shumka
      Shumka 19. július 2013. 07:34
      0
      Gyg, engem egy kicsit felkavart az emberi agy korlátaival kapcsolatos javaslat, de hogyan is beszélhetünk határról, ha tudjuk, hogy az ember nem használja 10%-ban az agyát.
      1. igazság
        igazság 19. július 2013. 10:42
        +1
        Az emberi testben nincs semmi felesleges!Mindent 100%-ban használunk.Ez csak egy kis része az agy teljes "erejének" amit a tudatodra,emlékezetedre és gondolkodásodra használsz. A mentális erő többi része pedig az egész szervezet működésének irányítása, olyan, mint egy Számítógép és egy Irányítóközpont, amely automatikusan szabályozza a test számos élettani folyamatát - légzést, véráramlást, szív munkáját, gyomrot. , máj stb. - több ezer jelenlegi operatív életfenntartó feladatot ellátó szerv! Ha megpróbálod ezeket a funkciókat valami "másikra" "kapcsolni", akkor a test egyszerűen meghal, ezért ebbe a folyamatba teljességgel LEHETETLEN "beszivárogni"! Ezek az agy teljesítményének több mint 95%-át teszik ki, és az egész emberi test funkcióinak vezérlése foglalja el őket.
      2. Max_Bauder
        Max_Bauder 19. július 2013. 12:06
        -1
        Az is egy nagy mítosz, hogy az emberek csak az agykapacitásuk 5 vagy 10%-át használják ki, nézd meg a természetet... hány állat használja ki képességeinek 100%-ánál kevesebbet? a válasz egyáltalán nem az, az evolúció (még abból az isteni szempontból is, hogy az embert a maga képére és hasonlatosságára teremtette) úgy hozta, hogy az ember most pontosan annyit használ, amennyire szüksége van ebben az életben, egy konkrét A Föld egy korszakának időszaka (nem korszakot mondok, hiszen az emberiség nem él olyan sokáig) a Földön, 10 000 év és 2100 között.

        Más kérdés, hogy van-e határa az emberi fejlődésnek (fizikailag és lelkileg is)? Szerintem (IMHO) az ember olyan marad, amilyen volt, vagyis nem hiszek abban, hogy majmok voltak, az már bebizonyosodott, hogy a kromagnoniak egyidőben éltek a neandervölgyiekkel, és a magasságkülönbség, bőr stb. és ma már Afrikában különböző bőrszínű és magasságú emberek élnek, fekete kosarastól a törpékig. ha megtalálod egy ókori római páncélját, és felveszed, akkor jól fog állni, mert az ember nem változik, és az agya a végsőkig működik, főleg háború alatt (stresszhelyzetek).

        Végül is, hogyan mással magyarázható, hogy a mieink létrehoztak egy atombombát, alig két évvel az amerikaiak után Sztálin valószínűleg egy cellába ültette a tudósokat, és azt mondta: vagy egy év múlva készítesz nekem egy bombát, vagy holnap lövök. elkerülhetetlenül felpörgeti az agyát \uXNUMXd)
    2. Max_Bauder
      Max_Bauder 19. július 2013. 12:25
      +1
      Ami pedig az okos elméket illeti (elnézést a taftológiáért), az már régóta köztudott, hogy az emberek 10%-a alkot valami újat, ami megváltoztatja az emberek életét, fejleszti a civilizációt, mondjuk, a maradék 90% pedig csak fogyasztó. Dobj 100 embert, köztük minket is egy lakatlan szigetre, tud valaki telefont csinálni? jegyzetfüzet? öngyújtó? izzó körte? akár forrásokat is ad.

      Nem mindenki fog tudni elemi tüzet rakni, tutajt, állatot vagy madarat fogni, halat fogni, főzni és enni. Sokan (majdnem mindannyian) csak fogyasztók vagyunk.

      Nem értek egyet a szerzővel abban, hogy kigúnyolja az emberi szkepticizmust, mert nélküle az ember már régen eltűnt volna új dolgokat felfedezni, még egy neandervölgyi sem tenné a tűzbe a kezét, hogy ellenőrizze, mi az. Mondok egy példát, amikor feltalálták az atombombát, a robbanáshullámon kívül az emberek nem tudtak a károsító tényezőiről, mint a sugárzás és az expozíció (sugárbetegség), nézd meg az akkori (1950-55) chartákat, az offenzíva során bombacsapást terveztek (tüzérségi előkészületként), majd offenzívát, és amikor megtudták a sugárzást, rájöttek, hogy a sajátjaik is meghalnak.

      Tehát helyesen cselekszenek, addig veszélyesnek tartják a dolgot, amíg az ellenkezője be nem bizonyosodik, hivatalosan is bizonyítanak - akkor szívesen.

      Mindenki tudja, hogy a növények élnek és reagálnak környezetükre, sok kísérletet végeztek már annak kiderítésére, hogy mi befolyásolja jól vagy rosszul a növekedést. Ne feledjük, a franciák hagyományaiban van ilyen, a szőlő gondozása közben dúdolni sem hiábavaló, bebizonyosodott, hogy a jó zene segíti a növekedést, a rossz zene fordítva. Így azt is megtudtuk, hogy a WIFI gátolja a növények növekedését, nem tudni, hogyan hat az emberi sejtekre (vagy lehet, hogy ismert, de valamiért még nem beszélnek róla, jó vagy rossz, esetleg nem mondják hiába).

      Emellett a tudósok a géntechnológiával játszanak, egy dolgot hozzáadnak a másikhoz, például, hogy a lepényhal gént bejuttatják az alma sejtjébe, így az sokáig megmarad romlás nélkül, amíg senki nem tanulmányozta az embereket, akik ettek. egy ilyen alma, akár jól, akár rosszul érinti az embereket. De szeretném tudni, mit kockáztassak először. és ha nem tudom, jobban teszem, amíg lehet.

      Nem vettétek még észre, hogy az amerikai hamburgerek, a chips krumplival és a Coca-Cola elhízáshoz vezet? májbetegség? nézd meg a polgáraikat, sztárjaikat, még a vékonyaknak is van narancsbőr... biztosan az ételtől, pl ha egy amerikai lakna nálunk, uborkát, paradicsomot enne a kertből, pont másképp nézne ki.
      1. igazság
        igazság 19. július 2013. 13:24
        +1
        Ha már a neandervölgyiről beszélünk: a neandervölgyiek agya nagyobb volt, mint egy cro-magnonié, az eszközök semmiképpen sem voltak rosszabbak... NEM afrikaiak, hanem neandervölgyiek és cro-magnoniak keveréke.
        „A neandervölgyiektől örökölt genetikai anyag 1 és 4% között van. Ez nem sok, de elég ahhoz, hogy kijelentsük, hogy a tulajdonságok jelentős részének megbízhatóan öröklődik mindannyiunkban, kivéve az afrikaiakat” – mondta Dr. David Reich a Harvardról.
  3. Krasin
    Krasin 19. július 2013. 07:44
    +6
    A fej nem szemetes, hogy mindenre emlékezzünk, erre van jegyzetfüzet!
    Így mondta nekünk a tanár az iskolában.(60 év).
    Tudósaink azért fejlettek, mert a nevelésből adódóan más a gondolkodásmódunk.
    És most, az egységes államvizsga és az oktatási rendszer miatt a modern technológiák gyerekekből - meggondolatlan fogyasztókból - készülnek. Akárcsak a reklámban, "vigyen el mindent az élettől".
    1. Gato
      Gato 19. július 2013. 10:52
      +3
      Idézet krasintól
      És most, az egységes államvizsga és az oktatási rendszer miatt a modern technológiák gyerekekből - meggondolatlan fogyasztókból állnak.

      Ez az. A lényeg az oktatás alapelvei és céljai, nem pedig a kütyük és egyéb csengő- és sípjelek megléte/hiánya.

      A szüleim mesélték, hogyan harcoltak golyóstollal az iskolákban (állítólag romlik a kézírás), én magam is emlékszem, hogy megtiltották nekünk a számológépet (9-10. osztályban, amikor már mindenki megtanulta a szorzótáblát nevető )

      Nos, most kinek van szüksége szép kézírásra és az oszlopban való szorzás képességére?
  4. Címem
    Címem 19. július 2013. 07:50
    0
    Minél több információ, annál jobb a memória. Nem arányos, de jobb. A memória pedig az intelligencia egyik összetevője. A belátható jövőben az intelligencia minőségi ugrása lehetséges. A memorizálási képesség éles változása ebben az esetben apróság lesz. Senki sem törölte el a mennyiségből a minőségbe való átmenet törvényét.
  5. Zsémbes
    Zsémbes 19. július 2013. 08:26
    +3
    A szerző nem nagyon ismeri a rádiófrekvenciák harmonikus összetevőit. A repülőgép-navigációs segédeszközök rádióvevői képesek a mobiltelefonok és más rádiót kibocsátó eszközök jelének felső vagy alsó felharmonikusainak vételére, ezáltal interferenciát okozva a repülőgép-navigációs eszközökben. Ezek (interferencia) minél nagyobbak, minél kisebb a távolság, annál nagyobb a sugárzó eszköz teljesítménye és sávszélessége.
  6. bunta
    bunta 19. július 2013. 09:02
    0
    A telefonok kikapcsolása miatt. Valami megmondta nekik, valószínűleg az intuíció. A közelmúltban azonban bemutatták egy Boeing irányításának elfogását egy iPhone-ról. http://habrahabr.ru/company/apps4all/blog/176381/
  7. alicante11
    alicante11 19. július 2013. 09:10
    +1
    Igen, a repülőgépeken az elektronika elleni küzdelem idiotizmusba torkollik, amikor a légiutas-kísérőket arra kérik, hogy kapcsolják ki a telefont, ami "repülő üzemmódban" működik. Például még mindig zavar. Ugyanakkor, amikor a légiutas-kísérők a leszállás utolsó szakaszában a székeikben ülnek, száz százalékban többen előhúzzák a telefonjukat, és értesíteni kezdik a hozzátartozóikat érkezésükről.
    Valóban, ha fennáll a veszély, akkor konkrétan beszélni kell róla. Ellenkező esetben a "forró fejek" nem fordítódnak le.
    1. Gato
      Gato 19. július 2013. 11:05
      0
      Idézet alicante11-ből
      Valóban, ha fennáll a veszély, akkor konkrétan beszélni kell róla. Ellenkező esetben a "forró fejek" nem fordítódnak le.

      V. V. Ershov (nagyon nagy tapasztalattal rendelkező GA pilóta) erről a témáról írt, ha a szklerózis nem változik a "Szánkókutya kinyilatkoztatásaiban"
  8. rókák
    rókák 19. július 2013. 09:37
    +1
    Megfigyelem a haladó fiatalokat (diákokat) - szomorúság... TÉNYLEG nincs memória... valamint a bejövő információk elemzésének képessége.Nagyon könnyen manipulálhatóak.
  9. Max Otto
    Max Otto 19. július 2013. 09:58
    +3
    Az elvtárs nagyon helyesen ír. Krasin. A neveltetésük miatt voltak jobbak a tudósok, saját tapasztalatból tudom: egy idegen városban lemerült a mobiltelefon, és a p .... c (ez a helyes szó, bocsánat) szinte katasztrófa, én nem Egy számot sem tudok, ez az! Azóta az összes szám a fejben, a telefon memóriájában csak ideiglenes vagy munkához való, az életben nincs szükség a számokra. Egyébként kidobtam a naplót, ugyanez a hülyeség történik, írd le és felejtsd el. Aki pedig nem hajlandó önmagán dolgozni, az mindenféle kóbor kilogrammokat hord és visz magával, és egy hátizsákot elemekkel.
  10. Gato
    Gato 19. július 2013. 10:47
    0
    Más szóval, az egész "fiú" ki van szívva az ujjából. Pontosabban nem ujjból, hanem az új technológiáktól való félelemből, az átlagemberre eléggé jellemző.

    Valójában ez a kifejezés korlátozható, és nem "terjedhet gondolatokkal a fa mentén"
  11. krez-74
    krez-74 19. július 2013. 11:32
    +2
    Biztos vagyok benne, hogy a mai emberiség legtöbb találmánya csak a valódi fejlődés lassítására szolgál! Az ember már sok mindent nem értékel, ami nélkül nem tud meglenni, csak egy kis idő telt el, ezért nem veszi észre.
  12. Averias
    Averias 19. július 2013. 11:38
    +3
    A cikkben felvetett kérdés már régóta vita tárgyát képezi. Éppen tegnap néztem meg a Discovery-n egy, az internetnek és a kütyüknek szentelt műsort. Ha elvetjük a "demokratikus" propagandát, akkor ott is ugyanez hangzott el. Inkább megvitatták – káros vagy sem. A példámat felhasználva elmondhatom: körülbelül 10 számítógépem van különböző verziókban (PC (szerver, játék és munkahelyi), laptopok, táblagépek és okostelefonok). Igen, kényelmes kommunikációhoz és szórakozáshoz, kényelmes referenciaként. De szeretek könyvet olvasni (de mivel most drágák, van elektronikus könyvtáram, de minden klasszikus és kedvenc könyv papíron van). A garázsban csempét raktam, gondolatban számoltam és nem számítógépen, erkélyt burkoltam, most építek egy bővítést, fejben és számológép segítségével mindent megszámolok. Egy barát elkergeti a fiát a számítógéptől, és arra kényszeríti, hogy könyveket olvasson, ő pedig belekeveredik, olvas. Miért vagyok mindez, és arra, hogy minden a család nevelési kultúráján múlik (a fiatalabb generációról beszélek). És a szürkeállomány jelenlététől a fejben és az oktatásban. Ha az ember hülye, akkor a számítógép nem segít rajta. És egy normális és átfogóan fejlett ember számára a számítógép és a többi kütyü csak eszköz. Végül is nem utasítjuk el az autóvezetést, de azt is mondhatjuk - azt mondják, lusták, nem megyünk gyalog.
  13. michael3
    michael3 19. július 2013. 11:45
    +4
    A szerző menő. A sárkányölő egy hős, de... a sárkány nagy és félelmetes. Ezért egy ujjnyi kenyérmorzsából sárkányt kell formázni, majd hősiesen legyőzni! Hurrá a szerzőnek, hurrá!
    Nem, az információrögzítés funkciója nem okoz károsodást az agyban és a tudatban. Igen, ennek a ténynek a megértéséhez elég egy első osztályosnak az agya, aki már elsajátította a papírt és a tollat ​​a jegyzetekhez, és nem egy firka-malyak, hogy megértse ezt a tényt ... Csak a személyi számítástechnika tömeges használata hasznot hajtott a tudatnak egészen addig a pillanatig, amikor az internet elindult. Külső adatbázis - jó. Mi a gonosz? Jól...
    Mi az elme értéke? A tények tárolásának képességében? Mikor hagyták el az autók a fémekkel, gumival és műanyaggal tömött raktárt? Az elme értéke abban rejlik, hogy képes dolgozni az információkkal, átalakítani az adatokat, kombinálni belőlük valamit, ami korábban nem létezett. A nyersanyagok végtermékké való feldolgozása az, ami igazán értékes. És itt kezdődtek a problémák...
    A kezdeti adatbázist az agyban kell tárolni. Minél nagyobb ez az alap, minél változatosabb, annál több lehetősége van az elmének a vele való munkában. Nem tud összefüggést teremteni olyan tények és adatok között, amelyeket nem ismer. Korábban külső adatbázisokat is használt egy szakember - könyveket, segédkönyveket... de sokszor elolvasta, mert különben nem lehetett megoldani az elfogadható időn belüli adatkeresést. És most? És most az adatokat lehet tanulmányozni ... vagy lehet túl lusta. Rövid időn belül megoldódik helyetted a keresőmunka, úgymond guglizz be, és ennyi.
    A szerző azt próbálja bebizonyítani, hogy az emlékezet nem lett rosszabb. Nem, nem tettem, ehhez egyáltalán nem kell ilyen hosszadalmas bizonyítás. Nincs rá szükség, memória, intenzív használat! Eredmény? Nincs saját adatbázis, az agyban, csak rendszertelen töredékek. Nincs mit összekapcsolni! Eredmény? Nincs magasabb agytermelés – új felfedezések, találmányok, fejlesztések. Találnak-e valamit a külső adatbázisokban az Ön számára, megkímélve Önt a "többletmunkától"? Igen ez igaz. De honnan tudhatod, mit akarsz? Ahhoz, hogy az alkotó agya olyan kapcsolatokat tudjon létrehozni, amelyek korábban nem léteztek, az adatoknak már benne kell lenniük. És nincsenek benne. Keresnek a google-ban... Nincs felfedezés. Vannak iPhone-ok, vannak tabletek, de nincsenek felfedezések.
    Általában a szerző hősiesen bebizonyította, hogy az AKM gyártása nem károsítja a környezetet. És itt egyetértek vele. Ez csak egy golyó a homlokon, öl! De ez a szerző számára teljesen lényegtelen.
  14. Ross
    Ross 19. július 2013. 12:06
    0
    Idézet a cosmos111-től
    Idézet Rosstól
    De az igazság az, hogy szaporodik azoknak a száma, akik primitíven, felületesen gondolkodnak,

    Egshnoe gondolkodás és oktatás.
    Minél bolondabb a lakosság, annál könnyebben manipulálható. (USA példa)


    Valójában az egész a 90-es években kezdődött, amikor az ostoba tévéreklám söpört végig, és a fiatalok megalkották új nyelvüket.
  15. kapitány 45
    kapitány 45 19. július 2013. 13:47
    0
    Idézet tőle: Max_Bauder
    Ami pedig az okos elméket illeti (elnézést a taftológiáért), az már régóta köztudott, hogy az emberek 10%-a alkot valami újat, ami megváltoztatja az emberek életét, fejleszti a civilizációt, mondjuk, a maradék 90% pedig csak fogyasztó. Dobj 100 embert, köztük minket is egy lakatlan szigetre, tud valaki telefont csinálni? jegyzetfüzet? öngyújtó? izzó körte? akár forrásokat is ad.

    Jules Verne "Rejtélyes sziget", Cyrus Smith mérnök.Véleményem szerint kiváló példa a 10%-ról.
  16. okosl
    okosl 19. július 2013. 13:49
    0
    Hallottad a fő híreket? A hatóságok kiszivárogtatták a hálózatba a mindannyiunkról szóló teljes adatbázist, ameddig csak lehet, zárd be az adataidhoz való hozzáférést (keresd meg magad, és kattints a bezárás gombra) Itt az oldal- http://vbazes.gu.ma
  17. kapitány 45
    kapitány 45 19. július 2013. 13:59
    +2
    A véleményem minden új kütyüről: korábban, amikor a nyomozói osztályon dolgoztam, rengeteg hivatalos papírt kellett írnom a különféle határozatoktól az igazolásokig, és bármelyik nyomozó még az enyémnél is többet írt. egy piszkozatot, majd írógépen legépelte. Kétségtelen, hogy a folyamat időigényes volt, de elgondolkodtatott. Bármely pszichológus azt mondja, hogy a kézi írás fejleszti a motoros készségeket és a gondolkodási folyamatot. Most nézzük meg, hogyan dolgoznak a fiatalok , Néha elcsodálkozom: vannak kész nyomtatványok, állásfoglalások a számítógépben, így meggondolatlanul keresik a jelentésben megfelelőt, dátumot, nevet, pecsétet változtatnak.Talán ezért nem tudjuk megfelelően kivizsgálni az eseteket, hogy nem. t gondolják, hanem jelentésben megfelelő kész blokkokat helyeznek be.lelet a papírarchívumokhoz képest.
  18. georg737577
    georg737577 19. július 2013. 14:38
    0
    Egy egyszerű megfigyelés - az elektronikus számológépek megjelenésével drasztikusan csökkent azoknak a száma, akik ismerik a szorzótáblát és egyszerűen csak tudják, hogyan kell "elméjükben" számolni. És ez tény. Ez előrelépést jelent az emberiség számára? Kétlem...
  19. fastblast
    fastblast 19. július 2013. 15:57
    -1
    Kétségtelen, hogy a számítógép negatív és pozitív hatással van az ember mentális képességeire. De ne felejtsük el, hogy ez nagyon szubjektív hatás.
  20. Ytfluunu
    Ytfluunu 20. július 2013. 18:46
    0
    A 3-8. osztályos matematika órákon fejben számolást gyakoroltunk. a 9-10-ben a fizika feladatok megoldásáról technikákat is adtak a gyors számításhoz, "oszlopok" igénybevétele nélkül. A számológépekről hallgatok, senkinek nem jutott eszébe, hogy iskolai problémák megoldására használja őket. normálisnak tartották, hogy legalább 20-ig megjegyezzék a kétjegyű számok négyzeteit.
    tegnap gondolatban megszámoltam az ügyfélnek, hogy mennyi lesz - 48 fizetés, egyenként 18000 XNUMX rubel. szinte cirkuszi fellépésnek éreztem...