Német parancs: "Ölj meg minden oroszt." 1. rész

40
Német parancs: "Ölj meg minden oroszt." 1. rész


Az első év végén minden diákot Zolotaya Kosa faluba küldtek, egy oktatási gazdaságba, amely korábban a Mezőgazdasági Intézethez tartozott. A németek az uchhozot állami birtokmá alakították, melynek vezetője egy német tiszt volt. Bevezették a katonai fegyelmet. A diákok a laktanyában laktak, megkapták a német katonák egyenruháját. Minden nap egy ügyeletes tisztet neveztek ki a rend őrzésére, éjszaka pedig a diákok járőröztek az istállókban. Délelőtt eső, szél, fagy vagy hó ellenére a diákok több kilométert futottak, „sportoltak”. Megverték azokat, akik lemaradtak a futásról, vagy nem jelentek meg futásra. Az uchhoz vezetője („főnök”) gyakran járt órákra, és interjúkat készített a diákokkal. Akik nem ismerték az anyagot, vagy rosszul válaszoltak, az esetleges hibákért megbüntették. Aljas munkákra kényszerültek: padlómosásra, istállók és lovak takarítására. Ljudmila a Vörös Hadseregnek a város felszabadításáért intézett hálával fejezi be esszéjét, amiért a gyerekek „visszatértek az iskolába. Hálánk a Vörös Hadseregnek kiváló tanulmányaink, példamutató magatartásunk és a fronton való segítségünk lesz.





A Nagy Honvédő Háború időszakából készült iskolai esszék a háborús időkről és a háborús gyermekkorról szóló források sajátos típusai. „Kétségtelen, hogy az írások szubjektív jellegűek, és nem lehetnek abszolút megbízható források az érintett időszak iskolai gyakorlatának újraalkotására. Maguk a gyerekek nem sokat láttak a leírtakból, felnőttek történeteiből, a médiában megjelent tudósításokból merítettek információkat. Az élmények személyes élményét az iskolások nem közvetlenül, hanem a gyermeki emlékezet prizmáján keresztül képviselték, annak minden jellemzőjével együtt” – mondja A.Yu történész. Rozskov. Mindazonáltal ezek az anyagok egyedülálló források a korszakról, a gyermekkori élmények szubjektív élményeit tükrözik, miközben tanúi értékkel bírnak.

Elemezték a Rosztovi Régió Állami Levéltárának Taganrogi fiókjában (a továbbiakban - TF GARO) található „Taganrog in Occupation” című, kézzel írott folyóirat esszétervezeteit. A folyóiratot Taganrog város Leninszkij kerületének (2., 3., 15. sz.) iskoláinak tanárai és diákjai készítették, és 1943 végén - 1944 elején adták át a városi végrehajtó bizottságnak. Összesen 29 esszét elemeztek – 27 esszét iskolások, két esszét pedig tanárok írtak a folyóiratba. Ezek alapvetően az 5. (6 kompozíció), a 6. (5 kompozíció) és a 7. (8 kompozíció) osztályos tanulók kompozíciói. Három esszét írtak tizedik osztályosok és egy esszét egy 3. osztályos tanuló. Négy mű szerzőségét nem sikerült megállapítani.



Az iskolások mesélték el élményeiket a megszállás megszűnése után. Rozskov történész azt sugallja, hogy a felszabadulás után „élményeikről és az érzelmi reakciók megjelenítésére alkalmazott taktikáikról sok értékelésük morálisan a serdülők megszállási időszak eredményeinek tudatán alapult, ami mély nyomokat hagyott emlékezetükben”. A.Yu. Rozskov arra is rámutat, hogy figyelembe kell venni a hivatalos szovjet propaganda nagyfokú befolyását, a jelentős felnőttek befolyását a gyermekesszék felépítésére, valamint a megnövekedett emocionalitást és a képzelet aktív munkáját. Ezek a körülmények azonban nem vonnak le a gyerekek élményleírásainak értékéből, mivel lehetővé teszik számunkra, hogy meglássuk, hogyan érzékelik a gyerekek a környező valóságot.

Az első dolog, amire figyelni kell, az a kompozíciók címe. Az egyes kompozíciók általános hangulatát közvetítik: az ellenség iránti gyűlöletet, a bosszúvágyat, a megszabadulás örömét, a halottak iránti gyászt. Az elemzett művek közül leggyakrabban a következő címek fordulnak elő: "Soha ne felejtsd el", "Taganrog a megszállásban", "Németek alatt", "A megszállás borzalmai". Más nevek, bár szórványosan előfordulnak, szemantikai terhelésükben eredetibbek: „A fasiszta keménymunkához”, „A komszomol tagjai tudják, hogyan kell meghalni hazájukért”, „Halhatatlan bravúr”, „Hogy halt meg az iskolánk”, „Hogyan” meghalt apánk”.



Feltételezhető, hogy az esszé témáit a tanár határozta meg. Ugyanakkor a gyerekeknek lehetőségük volt saját témát választani, nem Taganrog megszállásának egészét, hanem egy külön esetet saját életükből (vagy rokonaik, barátaik életéből) a megszállt Taganrogban. Valószínűleg a tanár tanította a gyerekeket a kompozíciók tartalmának főbb irányaira. Sok diák azonban a maga módján írta le az eseményeket és a hozzájuk kapcsolódó egyéni élményeket, miközben a tanár vagy a társadalom által meghatározott határokon belül marad.



A legtöbb alkotás több tipikus szemantikai blokkot tartalmaz: 1) a városért folytatott csata és Taganrog német hadsereg általi elfoglalása, a megszállás kezdete; 2) a nácik bűneinek leírása; 3) élet a megszállás alatt, a felszabadulás reménye; 4) az ellenség repülése és a Vörös Hadsereg egységeinek érkezése. A művek egy része a megszállt Taganrog életének bizonyos vonatkozásaival foglalkozik: 1) a nácik bűnei; 2) lopás Németországban dolgozni; 3) a földalatti és a hétköznapi lakosok kizsákmányolása; 4) mezőgazdasági iskolában való élet és tanulás.

A korábban távolinak és érthetetlennek tűnő háború 1941. szeptember végén közeledett Taganroghoz. A gyerekek a háború első hónapjaiban a szovjet vereségek okait a támadás meglepetésében, az ellenséges csapatok minőségi és mennyiségi fölényében látták: „Meglepetés”; „A német kádersereg támadásának meglepetése arra kényszerítette Vörös Hadseregünket, hogy ideiglenesen elhagyja területünk egy részét. Ez pedig okot adott a német vezetőknek a „villámháború” és a német hadsereg „legyőzhetetlensége” miatti kiáltozására. „Ebben a pillanatban minőségi és mennyiségi fölényben voltak a munkaerőben és a felszerelésben, hiszen Nyugat-Európa szinte valamennyi országát megszállták. Pszichológiai támadásokkal, az SS támogatásával a nácik előretörtek, elfoglalták a szovjet városokat és falvakat.

Október 17-én a nácik behatoltak a városba. A lakosok számára megkezdődött az „új rend” szörnyű és végtelen 22 hónapja, amely több tízezer békés taganrogi lakos életét követelte: „Iszonyattal és borzongással emlékszel erre az időre”; "22 hónapos nehéz alvás, teljes rémálom"; „A Taganrog megszállási újság, a Novoye Slovo tépelődött, és a lakosságot a német hadsereg megerősítésére buzdította, a Führernek az orosz népért való „nagy aggodalmáról”, a német csapatok „példátlan győzelmeiről” írt. Az ellentmondást keltő esszében egy idézet következik a német parancsnokság katonákhoz intézett felhívásából: „Ölj meg minden oroszt”.

A művek túlnyomó többségét a megszállás érzelmi tudósítása, a helyi lakosok akaratának rugalmatlanságának leírása, az ellenséggyűlölet jellemzi. Miután elfoglalták a várost, a "felszabadítók" azonnal új rezsimet kezdtek létrehozni. Rendkívül nehéz volt az általános benyomás a nácikról és tevékenységükről: „A németek lerombolták a Szakemberek Házát és számos új iskolát, és saját temetőt alakítottak ki a parkban”; „A németek felgyújtották az Úttörők Palotáját, oktatási épületekben parancsnokságokat és főhadiszállásokat alakítottak ki”; "A megszállók feldúlták szülővárosunkat, kivágták gyönyörű parkunkat, iskolákat és sok lakóépületet romboltak le."

Nem sokkal a megszállás kezdete után a nácik elkezdték kirabolni a helyi lakosságot: „Amint a németek behatoltak a városba, elkezdődött a rablás a városban. A németek, mint az éhes farkasok, átkutatták a házakat, és mindent elvettek, ami csak a kezébe került. Rablásaikat azzal a hazugsággal leplezték, hogy német egyenruhába öltözött oroszok rabolták ki őket”; – Rosszindulattal és gyűlölettel néztük a német rablókat, akik lakásokat raboltak, disznókat, csirkéket, libákat kergettek, mint az éhes farkasok. Nem tudtunk evakuálni, és elviseltük a fogság szükségességét.

Taganrog lakóinak el kellett viselniük a munkaképes lakosság tömeges németországi deportálását. A munkabörzét a "pokol kapujának" nevezték. A „csere” szó néhány iskola diákját megrémítette. A munkába való lopások elkerülése érdekében a fiatalokat tengeri úton a Szovjetunió szabad területére szállították, ahol partizánokká váltak, és csatlakoztak a Vörös Hadsereghez.

Viktor Makarov esszéje egy németországi munkaútját írja le. A szállítás során az eltérítettekkel csak a lengyel határig bántak toleránsan. Varsó elhagyása után az étel rosszabb lett: háromnaponta adtak egy zsemlét öt embernek. Wuppertal városába hozták - a vegyipar központjába. Ott egyenként 40 fős barakkokban helyezték el őket, levessel (vízzel) és kenyérrel (200 g) etették, ok nélkül vagy ok nélkül verték. Az emberek hajnali 4 órától este 22 óráig dolgoztak, a munkába hajtottak haza írhattak levelet. Az emberek azt írták, hogy jól bántak velük. Tették ezt vagy önkéntelenül (a büntetéstől való félelem miatt), vagy a családdal előre egyeztetve: ha azt írják, hogy minden rendben, akkor minden rossz. Victornak sikerült megtévesztenie az orvosi bizottságot, amely a munkába állás előtt ellenőrizte az érkezőket. Lábait kötelekkel bekötötte, hogy megdagadjanak. Négy napig egy laktanyában tartották karanténban, majd hazaküldték. A visszaúton is ugyanez volt a helyzet: csak a lengyel határ átlépése után kezdtek el toleráns lenni. Victor azon kevesek egyike, akinek sikerült túlélnie egy németországi munkaútját követően. S bár rövid ideig tartózkodott Németországban, a szöveg jól mutatja a németek viszonyulását a kényszermunkára kényszerítettekhez.

Egyes írások a helyi lakosok és a földalatti munkások hőstetteit írják le. Tehát Tamara Romanova az 5 "A" osztályból leírja az 17. október 1941-én történt esetet. Amikor a németek bevonultak a városba, az egyik helyi lakos két gránátot dobott a németekre. Három katona megsebesült, egy tiszt meghalt. Ez az ismeretlen személy, akinek a neve nem szerepel az esszében, azonnal golyót lőtt a homlokába.

Egy másik esszében azt írják le, hogy a németországi munkára való felkészülés során a földalatti észrevétlenül szórólapokat csúsztatott mindenkihez, amelyekben az emberekhez fordult, hogy akadályozzák meg a németországi deportálást. Zavarodás kezdődött. A rendőrök, akiknek ezek a szórólapok is a zsebükben voltak, kutatásba kezdtek, de senkit nem tudtak elkapni.

Lidia Alekseeva a 7. számú iskola 15. osztályából így ír a földalatti munkásokról, akik a mezőgazdasági iskolában tanultak: „Az iskola a német „kultúra”, „rend” és „oktatás” mintája volt. 120 diák tanult ott, akiknek 75-80%-a komszomol tag volt, akik egy földalatti szervezet magját építették össze. 17 diák földalatti munkás volt, őket azonosították és lelőtték.

Az egyik esszé tartalmaz egy levelet a földalatti Nyikolaj Kuznyecovtól az anyjához. A kivégzés előestéjén a börtönben ülő bajtársa megjegyezte ezt a levelet, majd továbbadta Nyikolaj rokonainak. A levélben ez állt: „Hamarosan tüzet gyújtanak az Azovi-tenger partján, és a Vörös Hadsereg Taganrogban lesz. A másik oldalon tudnak rólunk és emlékeznek ránk.”

Ljudmila Csazovaja a 10. iskola 2. osztályából mesél esszéjében az életről és a tanulásról a németek által megnyitott mezőgazdasági iskolában. Kiemeli, hogy „városunkban sok fiatal férfi és nő, hogy elkerülje, hogy Németországba küldjék, mezőgazdasági iskolába lépett”, amely agronómusokat képezett. Az iskolában kizárólag ehhez a szakhoz kapcsolódó tantárgyakat tanítottak. Ljudmila ezt írja: „Ez a tanítás teljesen más volt, mint a mi szovjet iskoláinkban és oktatási intézményeinkben. Itt megpróbáltak a német mesterek akaratának engedelmes és megkérdőjelezhetetlen végrehajtóivá tenni minket.”

A gyerekek legfényesebb és legörömtelibb emlékei kifejezetten a város felszabadításával kapcsolatos eseményekre vonatkoznak. 14. február 1943-én a szovjet csapatok felszabadították a Don-i Rosztov regionális központját, de még hat hónapig harcok folytak a Mius Fronton, hogy szabadságot hozzanak Taganrog lakosságának. Leonyid Tarovskij a „Felszabadulás” című esszét írta: „Feszült helyzet volt a városban, és napról napra nőtt a feszültség. A németek elhagyták a várost: a népbosszú ólmos zivatarfelhői lógtak felettük. A küszöbön álló szabadulás sugara villant a város felett. Augusztus 29-én, vasárnap megkezdődött a németek általános menekülése a városból. A rendőrök is elmenekültek, "civilizált" vadakat, menekülést, gyárakat, iskolákat és a város legjobb épületeit felégették.

Sok írásban köszönetet mondanak a Vörös Hadseregnek a város felszabadításáért: „Mindenki a Vörös Hadsereg érkezését várta, mind a két év megszállása”; "Öröm töltötte el a szíveket."

Az egyik iskolás Sztálin szavait idézi: „A Vörös Hadsereg dühösebb és könyörtelenebb lett. Rájöttek, hogy lehetetlen legyőzni az ellenséget anélkül, hogy ne tanulnák meg gyűlölni lelkük teljes erejével. A gyerekek a Vörös Hadsereget "a Szovjetunió népeinek egyesült öklének" nevezik. Az iskolások felszólították a szovjet katonákat, hogy álljanak bosszút értük a németeken. A gyerekek kijelentették, hogy ők maguk is bosszút állnak, de a maguk módján: „Azzal állok bosszút, hogy jól tanulok az iskolában.” Ugyanakkor az iskolások gyászolták a halottakat: "rokonok, barátok, azok, akik nem tudtak találkozni a szovjet hadsereggel".

Folytatás ...

Referenciák:
Ageeva V.A. N... város iskolai mindennapjainak lapjai 1943-1945-ben. (M. E. Galakh-Muravjova személyes háborús naplója alapján) // Radikális változás a Nagy Honvédő Háborúban: a Don és az Észak-Kaukázus felszabadításának 70. évfordulóján: a Nemzetközi Tudományos Konferencia anyagai (Rosztov on- Don, 6. június 7–2013). Rostov-on-Don, 2013, 301. o.
Rozskov A. Yu. Iskolai esszék Krasznodar megszállásának tapasztalatairól (1945. február) // Elmúlt évek. 2010. 2. szám 88. o.
Hírcsatornáink

Iratkozzon fel, és értesüljön a legfrissebb hírekről és a nap legfontosabb eseményeiről.

40 észrevételek
Információk
Kedves Olvasó! Ahhoz, hogy megjegyzést fűzzön egy kiadványhoz, muszáj Belépés.
  1. +8
    Július 26 2016
    Sok írásban köszönetet mondanak a Vörös Hadseregnek a város felszabadításáért: „Mindenki a Vörös Hadsereg érkezését várta, mind a két év megszállása”; "Öröm töltötte el a szíveket."

    Vajon mit írtak a jelenlegi "nagy-ukrovok" rokonai Ukrajna megszállása idején? Bár nagy valószínűséggel feltételezhető, hogy a nácik boldogok voltak. Írj, Polina, mi olvasni fogunk.
    1. +10
      Július 26 2016
      Minden logikus. Minden cselekvés reakciót vált ki. Ott - "öld meg az oroszt", mi "öld meg a németet" - Ilja Ehrenburg híres verse. Hiszen a művészet erejét senki sem mondta le! "Öld meg a németet! - ezt kéri az öreg anya. Öld meg a németet! - ez a gyerek, aki hozzád imádkozik. Öld meg a németet - ez a szülőföld sikoltozik. Ne hagyd ki. Ne hagyd ki. Ölj!"
      1. +23
        Július 26 2016
        Igen, minden logikus. Csak az "ölj meg egy németet" már "válasz" az "orosz megölésére", ez pontosan egy ellenlépés, emlékszünk rá, hogy ki kezdte először ...
    2. -2
      Július 26 2016
      A jó kávé rabjai.
    3. +5
      Július 26 2016
      "A Führer azt mondta: jó vagy rossz, győznünk kell. Ez az egyetlen út. És ez indokolt, mind erkölcsi, mind szükségszerűségi szempontból. És ha nyerünk, ki fogja megkérdezni, hogyan értük el ezt ." Goebbels, 16.06.1941
      Emlékszem a közelmúltban megjelent Banderára: "Először győzd meg, de később lógunk."
    4. A megjegyzés eltávolítva.
  2. +6
    Július 26 2016
    Köszönöm Pauline, csak így tovább...
  3. +12
    Július 26 2016
    "A történész Rozskov azt sugallja, hogy a szabadulás után "sok értékelése tapasztalatairól és az érzelmi reakciók megjelenítésére alkalmazott taktikákról morálisan a megszállási időszak eredményeinek a serdülők tudatán alapult, ami mély nyomokat hagyott emlékezetükben". A. Yu. Rozhkov arra is rámutat, hogy figyelembe kell venni a hivatalos szovjet propaganda nagyfokú befolyását, a jelentős felnőttek befolyását a gyermekkompozíciók megalkotására, valamint a megnövekedett érzelmeket és a képzelet aktív munkáját.

    Ezek a szavak két érzést keltenek. Úgy tűnik, a gyerekek a megszállás SZEMÉLYESEN átélt borzalmairól írtak, de a történész mintegy kisimítja a sarkokat, közvetve fikcióval, érzelmességgel, "propagandával" vádolja a gyerekeket. nem
  4. +14
    Július 26 2016
    Milyen szentély ez az A.Yu. Rozskov. ???
    Ezt olvasod és így érzékeled: "A gyerekek mindent kitaláltak, mert ők olyan álmodozók. Eleget hallottak a felnőttektől, és hallottak valakitől. A tanáraik arra kényszerítették őket, hogy írjanak a nácik szörnyűségeiről." !!!
    Nos, miért nincs alkalmassági bizottság történészeknek??? Nyakba rúgni!!!
    1. -18
      Július 26 2016
      Idézet: Signor Tomato
      Milyen szentély ez az A.Yu. Rozskov. ???
      Ezt olvasod és így érzékeled: "A gyerekek mindent kitaláltak, mert ők olyan álmodozók. Eleget hallottak a felnőttektől, és hallottak valakitől. A tanáraik arra kényszerítették őket, hogy írjanak a nácik szörnyűségeiről." !!!
      Nos, miért nincs alkalmassági bizottság történészeknek??? Nyakba rúgni!!!

      A Vörös Hadsereg sem szenvedett túlzott kegyelemtől. Németországban teljesen kijöttünk. Még külön parancsot is kellett írnom a főhadiszállásról.
      A történésznek semlegesnek kell lennie. És dolgozz az igazságért. Különböző források használata.
      Nem történészekre gondolsz, hanem agitátorokra. Én személy szerint semmi kedvem az agitációt tanulni.
      .
      1. +12
        Július 26 2016
        És még részletesebben ... honnan jöttünk teljes egészében ??? ... források a stúdióba, ha már hivatkozol rájuk!
        1. +10
          Július 26 2016
          Nyilvánvalóan 2008 után megjelent német filmek a forrásai.
          1. -9
            Július 26 2016
            Idézet a mirag2-től
            Nyilvánvalóan 2008 után megjelent német filmek a forrásai.

            Nem, sajnos. Vannak könyvek a 60-as évekből is. De aki szeretnek dobra és úttörőkürtre énekelni, annak ez érthetetlen. A fejben nincsenek megfelelő csavarodások.
        2. -15
          Július 26 2016
          Idézet a VovanFalcontól
          És még részletesebben ... honnan jöttünk teljes egészében ??? ... források a stúdióba, ha már hivatkozol rájuk!

          Németországban.
          Először hallottad?
          Sztálin parancsáról sem tud? Mit gondol, miért adták ki ezt a parancsot. Tehát nem rájuk hivatkozom, hanem a Legfelsőbb rendjére. 19. január 1945-től. Megőrült, miután megnézte a Vörös Hadsereg vitéz katonáinak viselkedését.
          Koenigsbergben például nyújtsa ki az ujjait, érintse meg a billentyűzetet, kérdezzen.
          Hogyan erőszakolták meg és ölték meg a német nőket. No meg minden más. Hogyan lőtték le és akasztották fel a foglyokat.
          Többet fog találni, mint forrásokat.
          1. +10
            Július 26 2016
            Nem elég lövöldözni és lógni!!!
          2. +6
            Július 26 2016
            Még ha egy pillanatra is, és ahogy írod - a Vörös Hadsereg katonáinak, akik látták a németek szörnyűségeit a megszállt földünkön, akik elvesztették rokonaikat és barátaikat a megszállás során, minden bizonnyal elnézőnek kellett volna lenniük? A katonai kötelességről és a fegyveres erők moráljáról pedig nem kell beszélni, nem a németektől vártuk őket.
            1. +1
              Július 26 2016
              Idézet Granittól
              Még ha egy pillanatra is, és ahogy írod - a Vörös Hadsereg katonáinak, akik látták a németek szörnyűségeit a megszállt földünkön, akik elvesztették rokonaikat és barátaikat a megszállás során, minden bizonnyal elnézőnek kellett volna lenniük? A katonai kötelességről és a fegyveres erők moráljáról pedig nem kell beszélni, nem a németektől vártuk őket.

              Szóval nem egy pillanatra, de az volt...
              Más kérdés, hogy igen, volt egy ilyen erkölcsi jogunk a németek által végrehajtott pusztítás után.
              Csak az 14-es ukrajnai események után derült ki hirtelen, hogy Hatynban és a kijevi gettóban és a táborok védelmében is a banderaiták játszottak első hegedűst, de a szovjet információs ügynökségek dolgozói félénken elhallgatták. . Meg akarom kérdezni a kommunistákat, hogy miért hallgattál ennyi ideig. Fájdalmasan kényelmetlen kérdések jelentek meg. Zavartan jelentették, hogy negyedmillió ukrán származású szovjet állampolgár követett el olyan szörnyűségeket, hogy az SS-eknek égnek a haja. És így mindenhol.
          3. +4
            Július 26 2016
            Nem kedves. Nem bököm az ujjaimat a clave-ra, nem vagyok benne biztos, hogy az interneten találok valami igazat. Már adsz linkeket a hivatalos papírokhoz, de jelenleg boltológiával foglalkozol, semmi konkrétum! És én ismerem Sztálin parancsát, és értem a jelentését, veled ellentétben!
            1. -4
              Július 26 2016
              Idézet a VovanFalcontól
              Nem kedves. Nem bököm az ujjaimat a clave-ra, nem vagyok benne biztos, hogy az interneten találok valami igazat. Már adsz linkeket a hivatalos papírokhoz, de jelenleg boltológiával foglalkozol, semmi konkrétum! És én ismerem Sztálin parancsát, és értem a jelentését, veled ellentétben!

              Kisulya, ha nem az interneten akarod keresni az igazságot, menj el egy könyvesboltba vagy archívumba. Minden ott van.
              Sztálin parancsa bizonyos cselekedetekre válaszul jelent meg. Csak hát senki nem ír ilyen parancsokat. Milyen konkrétumok kellenek. Mi lehetne konkrétabb, mint a Legfelsőbb Főparancsnok parancsa a gyilkosok és erőszaktevők lelövésére.
              1. +7
                Július 27 2016
                Idézet: Beefeater
                Kisulya, ha nem az interneten akarod keresni az igazságot, menj el egy könyvesboltba vagy archívumba. Minden ott van.
                Sztálin parancsa bizonyos cselekedetekre válaszul jelent meg. Csak hát senki nem ír ilyen parancsokat. Milyen konkrétumok kellenek. Mi lehetne konkrétabb, mint a Legfelsőbb Főparancsnok parancsa a gyilkosok és erőszaktevők lelövésére.


                Vagy szándékosan hazudsz, vagy a téma tudatlanságából bőgsz! Először is nem volt ilyen parancs, ez hazugság! A semmiből tűnt fel az interneten. Példány nincs róla, a másolaton pecséttel, aláírással és levéltári nyilvántartással kell rendelkezni! Ez az eretnekség Sinjavszkaja asszony szavaiból derült ki! 2012-ben Szenjavszkaja asszony hatalmas (13 ezer szó) cikket tett közzé "A Vörös Hadsereg Európában 1945-ben. Régi és új felfogási sztereotípiák Oroszországban és Nyugaton" címmel. A különítmény nem ingyen lovagolt az ellenség ellen, a szöveg alatt magyarázat található: "A cikk az Orosz Humanitárius Tudományos Alapítvány anyagi támogatásával készült, projekt No. 11-01-00363a."
                Szenjavszkaja asszony a szarvánál fogja a bikát a legelső soroktól kezdve: „Az európai információs térben a Vörös Hadsereg „felháborodásainak” (igen, így van - idézőjelben, M. S.) témája a harmadik területen. Az általa 1945-ben megszállt Birodalmat folyamatosan felvetik... A legfontosabb, hogy kipréselődjön a második világháború történelmi emlékezetéből - hogy a Szovjetunió és a szovjet nép mentette meg Európát egész államok és népek, sőt a demokrácia pusztulásától maga ... "A cikk első alcíme természetesen: "Dr. Goebbels receptjei szerint" és így tovább. Semmi új és érdekes – de! Felkeltette a figyelmem a legcsodálatosabb „dokumentum", amelyet Szenjavszkaja asszony „idéz" már a cikk preambulumában: az ellenség országa. Mindenkinek meg kell őriznie önuralmát, mindenkinek bátornak kell lennie... A megmaradt lakosság a meghódított területeket, legyen az német, cseh vagy lengyel, nem szabad erőszaknak kitenni. A bűnösök a háború törvényei szerint kapnak büntetést. A női nemmel való szexuális érintkezés megengedett. Erőszakért és nemi erőszakért az elkövetőket lelövik."
                1. +5
                  Július 27 2016
                  Igen... Ha a professzor asszony valaha is tartotta a kezében a Vörös Hadsereg főhadiszállásának valódi iratait, akkor tudnia kell, hogy SZÓ, ilyen nyelven és stílusban ott nem fejezik ki magukat. "Tisztek és Vörös Hadsereg... Mindenkinek bátornak kell lennie... Szexuális kapcsolat a női nemmel..." oroszul. Valamennyi szövegének vannak jellegzetes, könnyen felismerhető stílusjegyei. Csak egy nagyon tudatlan ember hiheti el, hogy ezt a furcsa szókészletet Sztálin írhatta és írta alá.

                  Szenjavszkaja asszony ennyire tudatlan? Nem és még egyszer nem! Csak figyelmesen kell olvasni. A cikk preambulumában ez az "idézet" minden hivatkozás nélkül szerepel. Ezután már a cikk szövegében ismét megismétlődik a hamis parancs neve (de nem tartalma!) („19. január 1945-én Sztálin aláírta a „Német területen való magatartásról” szóló külön parancsot). Utána pedig a link [26] van megadva. Mi az a [26]? Szenjavszkaja asszony csodálatos hazafias cikke több tucat oldalon került fel, a források listája általában eltűnik az ilyen "újraküldésekkel". Azonban - aki keres, az talál. Pont itt:
                  http://www.perspektivy.info/print.php?ID=137892
                  A cikkhez linkek is tartoznak.
                  Kire (mire) utal Professzor Asszony a 26. szám alatt? Kitalálod? nem sejtettem. A "dokumentum" stílus egyes jellemzői szerint azt hittem, hogy ezt a hamisítványt nem oroszul írták (például a dicső NDK-párttörténészek), hanem rossz minőségű fordítással megjelentek ezek a "tisztek és Vörös Hadsereg emberei". egy üvegben. De tévedtem, elnézést.
                  A történelmi tudományok doktora, egy komoly intézet kutatója számára az intim tudás forrása ... Vladimir Medinsky "Háború" című könyve volt. Nem viccelek. Szenjavszkaja asszony sem tréfál; sejti, hogy a hamisítvány nagyon durván össze van rakva, és az ilyen "dokumentumokkal" kicsit megszégyenülhet az ember (igazi szégyenért és a szakmai közösségből való kizáráshoz pont ez a közösség kell, amivel nagy feszültség van bennünk. Oroszország). Ezért Senyavskaya asszony a forrásjegyzékhez fűzött megjegyzésében, i.e. ahol a hétköznapi olvasók 99,9%-a soha nem néz rá, azt magyarázza, hogy "nem én vagyok, és a ló sem az enyém." Professzorként ez így néz ki:
                  "V. Medinsky hivatkozik a "A Legfelsőbb Főparancsnok parancsai a Nagy Honvédő Háború idején" című kiadványra. M .: Voenizdat, 1975. Ilyen dokumentumgyűjtemény megjelent, de az említett, 19. január 1945-i parancs Nincs más dokumentumkiadványban sem: sem a Szovjetunió Védelmi Népbiztosának parancsaiban, sem a Legfelsőbb Főparancsnokság parancsnokságának 1945. évi utasításaiban (lásd: Orosz archívum: Nagy Honvédő Háború A Szovjetunió Védelmi Népbiztosának parancsai (1943-1945) T. 13 (2-3). M.: Terra, 1997; Orosz Archívum: A Nagy Honvédő Háború. Stavka VGK: Dokumentumok és anyagok 1944-1945 V. 16(5-4) M.: Terra, 1999. Az Orosz Föderáció Védelmi Minisztériumának Központi Levéltárában Sztálin 19. január 1945-i „A németországi magatartásról” című parancsának szövege még nem sem fedezték fel.
                  1. +3
                    Július 27 2016
                    Még nem található. De a cikk már pompázik. Az interneten már több száz hivatkozás található erre a „sztálini parancsra”.

                    Összegzés. A történelmi mezőn most mindent és mindenfélét szántunk. Vannak hétköznapi emberek (például a Szovjetunió Írószövetségének néhai első titkára, V. Karpov elvtárs), akik őszintén nem értik, mit írnak, miről beszélnek és mire hivatkoznak. Tehát ott vannak ezek a „mcenszki tárgyalások”, „Megállapodás a Gestapo és az NKVD között a degeneratív megnyilvánulások elleni küzdelemről” és egyéb, az internetet elborító hordalék. Ez az eset teljesen más.

                    Itt egy szándékos (Szenjavszkaja asszony egy pillanatig sem kételkedik abban, hogy ez a „parancs” hamis), szándékos (a „parancsra” Szenjavszkájnak szüksége van, hogy megcáfolja a „hírhedt Szolonyin” hipotézisét, hogy Sztálin csak azután rendelte el a helyi lakossággal szembeni attitűd megváltoztatását, hogy a Szovjetuniónak és a bábos Lengyelországnak szánt területeket megtisztították a németektől) és az olvasók képmutató félrevezetését. „Bizalom megsértése”, ahogy a Btk. nyelvezetében nevezik. Tehát a „hamisító” definíciója Szenjavszkaja asszony címeinek hosszú listájához pont megfelelő.

                    Ui. Hogy ne dőljön be az ilyen töltelékeknek és nyílt hazugságoknak a "Vörös Hadsereg atrocitásairól", vegye a fáradságot, és először derítse ki, mi az archívum, és hogyan kell vele dolgozni! És nem ártana tudni, mi az a parancsnokság és a szovjet katonai közigazgatás Németországban! Ott nem csak lehetetlen beleszeretni egy német nőbe, ott ezen osztályok engedélye nélkül egy közönséges Vörös Hadsereg katona sem tudott belepisilni egy német vécécsészébe. Mindazonáltal a Katona-felszabadító presztízse és imázsa. Ezért a felügyelet.
      2. +7
        Július 26 2016
        Beefeater, ha benne lenne a témában, tudná, hogy a helyi lakossághoz való viszonyulásról szóló parancsokat még azelőtt írtak, hogy a Vörös Hadsereg belépett ebbe vagy abba az országba.
        1. -10
          Július 26 2016
          Idézet: Igor V
          Beefeater, ha benne lenne a témában, tudná, hogy a helyi lakossághoz való viszonyulásról szóló parancsokat még azelőtt írtak, hogy a Vörös Hadsereg belépett ebbe vagy abba az országba.

          Nos, a nyertesek sallangjairól szóló leírásokat nem lehet megszámolni. Bármivel igazolhatod őket, de azok voltak, és ezt rajtad kívül senki sem tagadja. De szüksége van néhány különleges bizonyítékra. Fényképek nyomatokkal?
          A németeknek persze könyékig vérben volt a kezük, de a mieink sem maradtak adósak.
          „Trófea Németország, masszív bőröndök”, ahogy a költő énekelte.
          1. +4
            Július 26 2016
            Adósságaink közül keveset adtunk a németeknek. Keveseket vittek ki a trófeáink.
            A Szovjetunió egész európai része romokban hevert, Kelet-Európáról nem is beszélve, és ön szemrehányást tesz a szegénységbe vitt bőröndöknek? Kár, hogy Sztálin úgy döntött, hogy Kelet-Németországban építi a szocializmust. A németekkel szembe kellett nézni azzal, ahogyan a Szovjetunió megszállt területén viselkedtek. Méltányos megtorlásban.
            1. -1
              Július 26 2016
              Nem kritizálok, csak azt mondom, hogy megtörtént. Hogy miért kezdték el Kelet-Európában építeni a szocializmust, az számomra nem világos, ma már ezért utálnak minket.
      3. A megjegyzés eltávolítva.
      4. +4
        Július 26 2016
        Keitel „túszok kivégzéséről szóló...” parancsából (16. szeptember 1941.)

        A kommunista felkelő mozgalom leverésére eddig alkalmazott eszközök elégtelennek bizonyultak.
        A Führer elrendelte, hogy mindenütt a leghatározottabb intézkedéseket alkalmazzák, hogy ezt a mozgalmat a lehető legrövidebb időn belül elfojtsa.

        Figyelembe kell azonban venni, hogy az érintett országokban az emberi élet a legtöbb esetben semmit sem ér, a megfélemlítést csak kivételesen kegyetlen intézkedésekkel lehet elérni. Minden német katona életéért ilyen esetekben nagyjából 50-100 kommunista halálbüntetésének kellene lennie. E kivégzések módszereinek továbbra is növelniük kell a megfélemlítő hatás mértékét.

        Ez csak a Wehrmachtra vonatkozott. Az SS és SD csapatok parancsairól és utasításairól külön kérdés. Klórbányák, kivégzőárkok, gázszállító kocsik, Khatyn és Babi Yar – a „semleges” történészek alapos tanulmányozására, és a „szovjet csapatok németországi atrocitásaival való összehasonlításra”.
      5. +4
        Július 26 2016
        A mai valóságból ítélve végül is a Vörös Hadsereg még mindig túlzott kegyelemben szenvedett !!! Ha nem szenvedtem volna, a dolgok másként alakulhattak volna. Úgy gondolom, hogy MI Németországban nem jött ki teljesen. KICSI, NAGYON KEVESE jött le!!! Ezeknek a szörnyeknek nem kellett volna ilyen számban maradniuk!!!
      6. +7
        Július 26 2016
        A Vörös Hadsereg sem szenvedett túlzott kegyelemtől. Németországban teljesen kijöttünk. Még külön parancsot is kellett írnom a főhadiszállásról.
        Nos, először is, ez hülyeség, bár a mieinknek minden erkölcsi joguk megvolt. A mi népünk nem egyforma, nincs bennük az a rosszindulat, mint az európaiakban. Egyetértek, voltak külön esetek a nemi erőszaknak és a kifosztásnak is, de azonnal és a kivégzésig leállították őket. Aki a szovjet hadsereg atrocitásairól ír, vagy nem tudja, mi a szovjet hadsereg, vagy őszintén hazudik. 1945-ben a Vörös Hadsereg a világ legfegyelmezettebb, legképzettebb és legerősebb hadigépeze volt. És mi az a SMERSH-elhárítás, vagy egy speciális osztály, akkor senki sem tudja? A helyi lakossággal kapcsolatos összes negatív esetet azonnal azonosították és katonai terepbíróságokon keresztül megbüntették, és hidd el, ott nem nyüzsögtek. Azonnal lelőtték. Más hadseregektől eltérően még az amerikai is, ahol mindent lefedtek, és a győztes hozzáállása a legyőzöttekhez a „civilizált Európa” fogalmai közé tartozott.
  5. +7
    Július 26 2016
    Nagyon szépen köszönöm a történetet, Polina, csak felforgatja a lelket.
    A történész Rozskov állandó halálveszélyben élt volna önmagáért és szeretteiért, éhezett, megfázik, megaláztatást szenvedett, és félt.. ábrázolási taktika.
    A gyerekek mindig mindent látnak, mindenki tud, mindenki emlékszik. Nem gondolhatod, hogy a gyerekek bolondok. Sajnos kevesebben élték túl a háborút. A nővére egyáltalán nem mondta, hogy már elvitték vonattal Németországba, de sikerült megszöknie
    Egy másik hasonlat ment el.A legtöbb polgárunk soha nem járt az USA-ban, és nem tudja, hogyan és mi van ott. Ennek ellenére ---- valaki tanított, és semmi ---- A nyugati értékek habbal bizonyítanak
  6. +6
    Július 26 2016
    Ebben a háborúban nem voltak és nem is lehetnek "jó" németek, hiszen a Birodalom vezetése kimondta, hogy a szlávok nem emberek – minden lehetséges módon ki kell gúnyolni őket, az ölés csak munkamarha, a német katonák pedig erkölcsileg minden szinten fel van szerelve ezzel a posztulátummal, ezért ahhoz, hogy megtudjuk az igazságot a megszállás borzalmairól - nem kell néhány áltörténész tanulmányát olvasni -, a német megszállók atrocitásairól szóló igazság már régóta a tulajdonába került. népünkről igen, találhatunk példákat az egyes Wehrmacht-katonák humánus hozzáállására a békés szovjet emberekhez és a fogságba esett Vörös Hadsereg katonáihoz, de ez csepp a tengerben, és erre a történelmi koncepcióra építve még gyerekkompozíciókat is írtak. diktálásból, hogy "rágalmazza" a legkedvesebb németeket, akik "hozzák" a felszabadulást a bolsevizmusból Oroszország népeinek --- egyszerűen erkölcstelen és bűnöző. A német állam háborús bűnei a megszállt szovjet területen nem Sztálin képzeletének gyümölcsei, ez keserű igazság és lecke Oroszország minden uralkodója számára, és erre mindig emlékezni fogunk.
  7. +24
    Július 26 2016
    Egy árva, aki mindkét szülőjét elveszítette, a bombákra a "For Apa" és "For Mom" ​​feliratot írja. Nem kell neki fantáziálni, ellentétben az áltörténészekkel. És ez a gyerek soha nem felejti el, hogy ki pusztította el a családját, és azokat is, akik ezeket a bombákat a gyilkosok fejére dobják. A gyerekek bánatával együtt...
  8. +18
    Július 26 2016
    Érdekes, hogyan érezte magát egy modern orosz állampolgár, egy tiszt vagy katona, aki eleget látott a nácik kegyetlenkedéseiből, és elvesztette szeretteit is, amikor Németországba került? Könnyű most arról beszélnünk, hogy megvolt a parancs, hogy megakadályozzák a bosszút Németország lakossága ellen... De vajon mindenki vissza tudja-e tartani magát? Nem ítélkezned kell felettük, hanem meg kell értened.
    1. -21
      Július 26 2016
      a szlávok, miután megtámadtak egy görög várost, mindenkit kiirtottak a felnőttektől a kicsikig, még a kutyákat sem hagyták életben, elhanyagoltak egy olyan értékes dolgot, mint a rabszolga!

      századi bizánci történész szövegének fordítása. Caesarea Prokopiusza, csak nem olyan tömör fordítás, mint B. A. Rybakov akadémikusé, M. N. Pokrovszkij követője, hanem egy részletesebb.
      1. +11
        Július 26 2016
        Ősi ukránok?)
      2. +4
        Július 26 2016
        századi bizánci történész szövegének fordítása. Caesarea Prokopiusza, csak nem olyan tömör fordítás, mint B. A. Rybakov akadémikusé, M. N. Pokrovszkij követője, hanem egy részletesebb.
        Mit piszkálnak az "ókori történészek", azt hihetnéd, őszintébbek voltak, mint a mostaniak. Nyilvánvaló, hogy a görög-bizánci történész kidolgozta császára rendjét, mi mást írna a szlávokról. Másrészt lehet, hogy maguknak a görögöknek is van stigmája az ágyúban, és ők maguk is csak a megsemmisítésre voltak méltók, mint 1945-ben. Korunk történésze, ez már egy piszkos szó, nem tudnak megegyezni abban, ami pl 10 éve történt (bár erre mindenki emlékszik), te pedig az ezer évvel ezelőtti eseményekről beszélsz. Ahhoz, hogy azonnal felfedhessük a bizánci történészekre vonatkozó összes téves utalást, elég látni, hogy a szlávok teljes terjeszkedése során, óceánról óceánra, egyetlen nép sem pusztult el, hanem éppen ellenkezőleg, mindenki élnek, egészségesek, beszélik a saját nyelvüket, és történelmi földjükön élnek, és az oroszoktól bűzlik. Talán néhány embert meg kell takarítani.
  9. +7
    Július 26 2016
    Idézet: Beefeater
    Idézet: Signor Tomato
    Milyen szentély ez az A.Yu. Rozskov. ???
    Ezt olvasod és így érzékeled: "A gyerekek mindent kitaláltak, mert ők olyan álmodozók. Eleget hallottak a felnőttektől, és hallottak valakitől. A tanáraik arra kényszerítették őket, hogy írjanak a nácik szörnyűségeiről." !!!
    Nos, miért nincs alkalmassági bizottság történészeknek??? Nyakba rúgni!!!

    A Vörös Hadsereg sem szenvedett túlzott kegyelemtől. Németországban teljesen kijöttünk. Még külön parancsot is kellett írnom a főhadiszállásról.
    A történésznek semlegesnek kell lennie. És dolgozz az igazságért. Különböző források használata.
    Nem történészekre gondolsz, hanem agitátorokra. Én személy szerint semmi kedvem az agitációt tanulni.
    .

    Egy orosz ember elvileg soha nem volt vérszomjas és bosszúálló (kivéve talán a zűrzavaros időket és a polgárháborút, de ez egy speciális eset) Az akkori szovjet hadsereg erkölcsi csúcson volt, és nem jött Európába rabolni és ölni, de kiszabadítani a barna pestistől, igen, voltak egyedi esetek - de mentségemre legyen mondva, egy sokmilliós organizmus idegen területen, volt elég bűnöző és véletlenszerű ember, és az űrhajót hibáztatták valamiféle tömegért Az európai lakosság népirtása egyszerűen nevetséges. Tízmillió szovjet katonára számítva száz német női nemi erőszak nem mutató. Egy orosz megszállottan bosszút áll a nácik által megölt családért --- teljesen elégedett volt a Berlin és Bécs elfoglalása Budapesttel rokonai haláláért, nem pedig ha lemészárolt egy tucat német családot, mit adott neki?
    1. +6
      Július 26 2016
      Teljesen igazad van. Az oroszok harcban viszonozták.
      A háborús naplóból
  10. +8
    Július 26 2016
    Kiderül, mit tanít Rozskov történész, amikor a háború tanúi még élnek? Mi történhet, ha már nincsenek ott? Csak azt fogja tanítani, hogy ez az egész "szovjet propaganda" és "nem volt háború ". Vagyis, mint Ukrajnában.
    1. +4
      Július 26 2016
      Idézet Reptiliantól
      mit tanít Rozskov történész amikor még élnek a háború tanúi?Mi történhet ha már nincsenek ott ???

      Dmitrij, a történészek történészek, de mint mindig, minden a hatalomból indul ki. Ha a hatóságok képviselője, Zaharov kijelenti, hogy Sztálin rosszabb, mint Hitler, akkor a történészek is jogot kapnak arra, hogy a kulisszák mögött leköpjék múltjukat. És hála Polinának, emlékezni fogunk.
      1. +2
        Július 26 2016
        Már a kulcsokkal, hadd gondolkozzam, megnézem, de te írtad.Egyrészt egyetértek, másrészt ---- nem. magának. Mit mond Zaharov a külföldieknek --- in egy másik verzió, minden változhat, és ő nem örök a pozíciójában. Változnak az álláspontok, Oroszország --- örökre. Rozskov nem fog neki panaszkodni, ha valaki leköpi. Ez az ő prizmája, ami működni fog.
        És a pozíciókról egy másik cikk kapcsán.yo.Bocsi mindenkitől térjen el a témától.Itt volt egy szerelmi háromszög a miniszterrel.Aztán kérdések ---- miért nem ül?És kik a rokonok?
        Ezért ami ott hatalmon van ---- víz alatti kövek kiegészülnek.
  11. +3
    Július 26 2016
    A gátlástalan hollywoodi papagájtanítványok hamarosan megírják, hogy megtámadtuk Németországot.
    Rezun már megírta.
  12. +2
    Július 26 2016
    Idézet Reptiliantól
    Kiderül, mit tanít Rozskov történész, amikor a háború tanúi még élnek? Mi történhet, ha már nincsenek ott? Csak azt fogja tanítani, hogy ez az egész "szovjet propaganda" és "nem volt háború ". Vagyis, mint Ukrajnában.

    De élünk - a győztesek leszármazottai és tanúi a fasizmus atrocitásainak hazánkban, és tudjuk a valódi igazságot. Egyetlen vágófejű Rozskov sem képes pótolni a második világháború igazságát --- bármilyen keményen is ők próbálják.
    1. +4
      Július 26 2016
      Idézet tőle: semirek
      Egyetlen vágógépes Rozskov sem tudja pótolni a második világháború igazságát --- bármennyire is próbálkoznak.

      Míg élnek, akik emlékeznek, nem, de már most készül a talaj, javában zajlik a történelem újraírása, bár mindig újraírták.
      1. +2
        Július 26 2016
        Nem tettem hozzá valamit --- amikor Ukrajnában ilyen szavakat mondanak, és az emlékműveket megnyomorítják, kormányunk elítéli ezt.
        És hogyan kell átírni a történelmet ---- volt példa a VO-ban egy cikkre a nem szokványos gondolkodásról, hogy Hitler megerősítette a Szovjetuniót. Szóval most már minden úgy van elrendezve, hogy az újraírás a felsőoktatással kezdődik, ahol olyan kézikönyveket lehet kiadni, mint pl. kézikönyveket.
  13. +4
    Július 26 2016
    A jelenlegi orosz kormány egy nagy hibát követ el, nevezetesen: megpróbál beolvadni a (gazdasági és politikai) világtérbe, lekicsinyelve hazánk egykori érdemeit ugyanazon világközösség előtt, és ez a megaláztatás néha önostorozásig fajul. Sztálin uralmának időszaka, igen, nevezhetjük vérbeli diktátornak, de nevezhetjük alkotónak és igazi orosz hazafinak is, aki 41-ben megvédte hazánkat Európa rabszolgaságától, és megszabadította ez utóbbit a barna pestistől – miért szégyelljük ezt, de a kormányunk szégyelli ezt, különösen most a fiatalok hazafias nevelésének hátterében, ahogy azt mondják, hogy Németország elítélte Hitlert, nekünk pedig el kell ítélnünk Sztálint, és törölnünk kell történelmünkből a liberális Nyugat kedvéért a maga elfogadhatatlanjával. Zakharova kijelentéseivel kapcsolatban - ez az álláspont és ez a hölgy ismét a nyugati modellből lett lemásolva, nem vagyok benne biztos, hogy történelmi és filológiai ismeretek tárháza.
  14. +4
    Július 26 2016
    Idézet tőle: semirek
    lekicsinyelve hazánk egykori érdemeit ugyanazon világközösség előtt

    Azt javaslom, hogy felejtsük el ezt a fanyar kifejezést: "világközösség", amelyet A. Zinovjev találóan "világgonosz"-nak nevezett. A többivel teljesen egyetértek. Őseink megmentették gyermekeiket, unokáikat és dédunokáikat – vagyis téged és engem. Most a miénk a szó...
  15. +2
    Július 26 2016
    "Rozskov történész" - ki ő és honnan származik? Történész – vagy a Csubaik és Gaidarok Negyedik Birodalmának különleges propagandistája?

"Jobboldali Szektor" (Oroszországban betiltották), "Ukrán Felkelő Hadsereg" (UPA) (Oroszországban betiltották), ISIS (Oroszországban betiltották), "Jabhat Fatah al-Sham" korábban "Jabhat al-Nusra" (Oroszországban betiltották) , Tálib (Oroszországban betiltották), Al-Kaida (Oroszországban betiltották), Korrupcióellenes Alapítvány (Oroszországban betiltották), Navalnij Központ (Oroszországban betiltották), Facebook (Oroszországban betiltották), Instagram (Oroszországban betiltották), Meta (Oroszországban betiltották), Mizantróp hadosztály (Oroszországban betiltották), Azov (Oroszországban betiltották), Muzulmán Testvériség (Oroszországban betiltották), Aum Shinrikyo (Oroszországban betiltották), AUE (Oroszországban betiltották), UNA-UNSO (tiltva Oroszország), a krími tatár nép Mejlis (Oroszországban betiltva), „Oroszország szabadsága” légió (fegyveres alakulat, az Orosz Föderációban terroristaként elismert és betiltott)

„Külföldi ügynöki funkciót ellátó nonprofit szervezetek, be nem jegyzett állami egyesületek vagy magánszemélyek”, valamint a külföldi ügynöki funkciót ellátó sajtóorgánumok: „Medusa”; "Amerika Hangja"; „Valóságok”; "Jelen idő"; „Rádiószabadság”; Ponomarev; Savitskaya; Markelov; Kamaljagin; Apakhonchich; Makarevics; Dud; Gordon; Zsdanov; Medvegyev; Fedorov; "Bagoly"; "Orvosok Szövetsége"; "RKK" "Levada Center"; "Emlékmű"; "Hang"; „Személy és jog”; "Eső"; "Mediazone"; "Deutsche Welle"; QMS "kaukázusi csomó"; "Bennfentes"; "Új Újság"